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Unit 5 My Day Lesson 3 教案 1

doc 2023-01-05 11:38:52 2页
Unit5MyDayLesson3教案1教学内容:u通过听录音,检测学生是否能够听懂本单元所学的的词汇和日常交际用语u调查了解班里同学的作息时间教学目标:u认知目标:²利用判断的方法检测学生对本单元学习内容的掌握情况。²通过复习来检测学生对本单元学习内容的掌握情况,使知识得到巩固u情感目标:²通过共同完成温度调查表培养小组合作精神,提高解决问题能力和与同学沟通能力,增进同学之间的情感u学习策略目标:²培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。²通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。²在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。教学重点:u学生能够基本掌握本单元活动的英语表达教学难点:u利用列表调查的形式检测本单元重点句型教学准备:教学挂图,教学投影片,教学录音磁带,单词卡片,调查表教学步骤:warmingup(热身活动)²SingthechantLookatwordcardsandsaythewordsasquicklyasyoucan.(师出示单词卡片,生以最快的速度说单词“小老师”练习),Match.(同桌比赛看卡片说单词)Checkeachother.(互相检查对话presentation(呈现)²Lookandmatch(看,连图)T:(出示挂图)Lookatthispicture,whatdothegirldoeveryday?ØListentothetape2times(听录音2遍)ØListenanddotheexercise听录音完成练习ØChecktheanswerinpairs.(两人一组核对答案。)ØListenandrepeat.(跟磁带读)²Let’sfindoutandsay(填调查表)ØLookatthepictureandsay(利用练习)ØGroupwork.小组讨论,运用句型“whendoyou…”完成调查表中的内容ØFilltheinvestigation.(完成调查表)practicing(操练)²Askingroups(小组互问调查表内容)summary(小结)²复习了本单元所学的的词汇和日常交际用语家庭作业Listentothetapeandreadafterthetape.

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