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6.6探究滑轮的作用第2课时滑轮组和轮轴课件(沪粤版八下)

ppt 2022-02-22 18:00:04 22页
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6.6探究滑轮的作用第2课时滑轮组和轮轴第六章力和机械导入新课讲授新课课堂小结随堂训练 定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械,它既可以省力,又可以改变力的方向呢?导入新课 1.知道滑轮组的使用及特点;(重点)2.知道滑轮组中拉力与被提物体重力间的关系。(重点)3.了解轮轴的简单应用。学习目标导入新课 定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论:使用滑轮组既可以省力;又可以改变力的方向。滑轮组一讲授新课 想一想:还有别的绕线方法吗?讲授新课 这两种绕线方法有什么不同?1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离讲授新课讨论 利用两个定滑轮和两个动滑轮,可以怎样绕绳子呢?讲授新课试一试 FF讨论:这两种绕线方法有什么不同?讲授新课议一议 GGG探究滑轮组的作用(a)(b)(c)活动4使用滑轮组时拉力与重物的关系讲授新课 滑轮组中拉力与物重的数据表格实验序号钩码的重力G/N弹簧测力计的拉力F/N吊起动滑轮的绳子股数n(a)(b)(c)从表中的实验数据中可以找出F、G和n的关系注意使用滑轮组吊重物时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子吊起,所用的力就是物重的几分之一。讲授新课 汽车重2×104N,陷入泥中,受到的阻力为3×103N。用如图所示装置,则至少要用多大的力才能将汽车拉出?F讲授新课 物体能被提起吗?动滑轮对物体的拉力?地面对物体的支持力?物体对地面的压力?F=10NG动=5NG=50N讲授新课 轮轴的定义由轮和轴组成,能绕共同轴线旋转的机械,叫作轮轴。轮轴的实质能够连续旋转的杠杆,支点就在轴线,轮轴在转动时轮与轴有相同的转速。轮轴二讲授新课 下面是几种轮轴1.井上的辘轳从右边看过去,可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆。F2l1=Rl2=rOF1讲授新课 2.汽车的方向盘从上边看下去,也可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆。F2l1=Rl2=rOF1讲授新课 F2l1=Rl2=rOF13.水龙头从上边看下去,也可画成下图:动力臂大于阻力臂——省力杠杆。讲授新课 船舵门的把手螺丝刀单车的踏板4.其他轮轴讲授新课 滑轮组和轮轴滑轮组轮轴课堂小结定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组绳子自由端的拉力绳子自由端的距离定义实质 1.如图甲所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)100甲FB随堂训练 2.如图乙所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是___N。人匀速拉绳子的力是__N(动滑轮自重不计)10050乙A随堂训练 3.在利用下图中的四个滑轮组分别匀速提升同一重物时,若四个滑轮组中的动滑轮的重量相同且摩擦力不计,则F1、F2、F3、F4的关系是()A随堂训练 4.如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于____N。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)120AF.fTNG随堂训练

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