中考满分作文情感专题训练教案

doc 2023-07-19 09:35:01 8页

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中考语文作文 情感专题训练教案“作文的情感美之情真意切写真心”‎ ‎ ‎ ‎ -------情感类作文写作突破指导 教学目的：‎ ‎　　1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。‎ ‎　　2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。‎ ‎　　3.掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。‎ ‎　　教学重点：‎ ‎　　1、引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。‎ ‎　　2、掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。‎ ‎　　教学难点：‎ ‎　　掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。‎ ‎　　教学时间 ‎　　二课时 ‎　　教学过程 ‎　　一、引入新课 ‎　　感情是文章的生命，《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人先者，莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验”，写作要“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为创意加分的重要依据。‎ ‎　　上述这些要求及规定，在各地中考作文评分准则中也得到了充分体现。我们今天进行第三个专题训练--情感。‎ ‎　　二、学生结合自己的写作实际，分析自己在情感的表达上存在的问题及原因。‎ 具体表现在以下几个方面：‎ ‎⑴感情平淡乏味。原因是表达方式单一，常是一叙到底，没有恰当运用描写、议论和抒情。‎ ‎⑵感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，难以写出真情实感，“为文造情”。‎ ‎⑶感情夸饰失度。出现这种情况的原因是有强烈的情感体验，但没有掌握一定的抒情技巧，而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而消弱了文章的表达效果。‎ ‎⑷感情消极低沉。主要是因为受“新事物、新观念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或以偏概全，一味揭示事物的阴暗面。‎ ‎　　三、引导学生掌握表达真情实感的方法。‎ ‎　　1、学生结合优秀作文分析其方法。‎ ‎　　考题回放：阅读下面文字，按要求作文。‎ ‎　　生命如花，芳香四溢。‎ ‎　　当你的生命为他人开一朵小花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人 ‎　　心脾。‎ ‎　　一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。‎ ‎　　当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正静悄悄地开放，把芳香留给了世界。‎ ‎　　当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。‎ ‎　　让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的方向。……‎ ‎　　请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。‎ ‎　　要求：⑴所写内容必须在所写话题范围之内。⑵立意自定。⑶文体自选（除诗歌外）。⑷题目自拟。⑸不少于600字。⑹要有自己的体验、感悟，不得抄袭。⑺文中不得出现真实的校名和人名。⑻书写正确、规范、美观。‎ ‎　　满分例文 ‎　　暗香. 爱香 ‎　　小A曾经对我说：“你身上有股特别的香气。”‎ ‎　　我不明白，哪里有。‎ ‎　　直到有一天，当我换下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白--暗香何处来。‎ ‎　　清晨，阳光犹如流水般洒在里院子里，伴着熟悉的流水声轻轻流淌，在微甜的空气里回旋漾。‎ ‎　　我推开熟悉的锈铁门，随着“吱”的一声，在阳光的斜射下，奶奶的背影映入眼帘。又是一股熟悉的味道，暗香涌动。我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？还是都有。我走进了.‎ ‎　　像往常一样，奶奶弯着腰坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断地上下搓动。‎ ‎　　“哗，哗，哗……”随着那赋予了节奏般的击水声，香气越来越浓，一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿，有的得意地升上天去，有几个呆头呆脑的摇摇摆摆地撞到了木盆的边上，有一群牵着手，笑盈盈地落地，大多数却涌上了奶奶的手，爱怜地赐给了奶奶犹如天使般的吻……‎ ‎　　...