2017年度中考历史二轮强化练习题10
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2023-07-20 19:35:02
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2013年中考历史强化训练十 <br />一、单项选择题(请将正确答案的序号填入第15题后的表格中。每小题2分,共30分) <br />1.我国经过了长达2000多年的封建社会。封建文化的正统思想是被封建统治者利用和改造的 <br /> A.老子的学说 B.孔子的学说 C.墨子的学说 D.孙子的学说 <br /> 2.“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述,不正确的是 <br /> A.重视纳谏 B.吸取隋亡教训 C.轻徭薄赋 D.任用姚崇为相 <br />3.在中国近代史上,资本主义列强发动了一系列侵华战争,强迫中国签订了一系列不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。近代史上中国被迫签订的第一个不平等条约 <br />A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 <br />4.二十世纪30年代以后,日本大量移民中国东北,与日本移民东北有关的历史事件是 <br />A.一·二八事变 B.七·七事变 <br />C.南京大屠杀 D.九一八事变 <br />5.下列著作或报刊,在中国最早系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事,总结鸦片战争中国失败的教训,启导当时的中国人开眼看世界,并对日本明治维新也产生了一定影响的是 <br /> <br />A.《海国图志》 B.《新青年》 C.《民报》 D.严复译述的《天演沦》 <br />6.右图为我国著名漫画家张乐平于1958年创作的漫画《跃!跃!跃!》。当时作者热情讴歌的是 <br />A.社会主义制度基本建立 <br />B.“一五”计划提前完成 <br />C.“大跃进”运动的开展 <br />D.人民公社化运动兴起 <br />7.1971年10月26日,基辛格博士离开北京时说道,“光是中美接近就会使国际形势产生革命性的变化——连我自己对此也认识不足。”让基辛格惊诧的国际性事件是 <br />A.中国重返联合国 B.中美建交 <br />C.中日建交 D.万隆会议召开 <br />8.公元纪年是现在通行的纪年方式,它的产生与一种宗教有关,这种宗教是 <br />A.基督教 B.道教 C.伊斯兰教 D.佛教 <br />9.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指 <br /> A.基督教产生 B.文艺复兴发生 <br /> C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起 <br />10.拿破仑是世界历史上的一位传奇人物。他对法国历史发展最主要的贡献是 <br />A.领导人民攻占巴士底狱 B.建立法兰西第一帝国 <br />C.颁布《法典》,巩固资产阶级统治 D.率军远征俄罗斯 <br />11.下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 <br />A.都反对封建专制统治 B.都反映了资产阶级的要求 <br />C.都具有历史的进步性 D.都有利于资本主义的发展 <br />12.斯塔夫里阿诺斯写到:“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中,为组织和鼓励工人,他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有 <br />A.发表《人民宪章》,领导英国宪章运动 B.吸取前人思想,创立共产主义者同盟 <br />C.发表《共产党宣言》,指导工人运动 D.创作《国际歌》,领导巴黎公社运动 <br />13.人类历史上的三次科技革命,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。下面的生活场景与第三次科技革命的发明创造相关的是 <br />A <br />B <br />C <br />D <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />14.右边漫画是对哪一次国际会议的形象描述? <br />A.巴黎和会 B.华盛顿会议 <br /> C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议 <br />15.Iphone 4S是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机,该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成。这最能说明当今世界的 <br /> A.贸易自由化 B.经济全球化 C.区域集团化 D.政治多极化 <br />单项选择题答题表: <br />题号 <br />1 <br />2 <br />3 <br />4 <br />5 <br />6 <br />7 <br />8 <br />9 <br />10 <br />11 <br />12 <br />13 <br />14 <br />15 <br />答案 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />二、非选择题(20分) <br />16.为促进学生学会学习,加强学生间的交流,张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材料选自这次活动,阅读材料,回答问题。 <br />材料一 甲同学在学习中注重理清教材内容,把历史知识系统化、要点化。他提供的文艺复兴的知识结...