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中考数学第二轮复习专题10个

doc 2023-07-21 10:50:02 85页
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2018 年中考数学第二轮专题复习 <br />专题一 选择题解题方法 <br />一、中考专题诠释 <br />选择题是各地中考必考题型之一,2013 年各地命题设置上,选择题的数目稳定在 8~14 题,这 <br />说明选择题有它不可替代的重要性. <br />选择题具有题目小巧,答案简明;适应性强,解法灵活;概念性强、知识覆盖面宽等特征,它 <br />有利于考核学生的基础知识,有利于强化分析判断能力和解决实际问题的能力的培养. <br />二、解题策略与解法精讲 <br />选择题解题的基本原则是:充分利用选择题的特点,小题小做,小题巧做,切忌小题大做. <br />解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到选择题的特殊性,数学选 <br />择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,又不要求写出解题过程. 因而,在解答时应该突出一 <br />个&ldquo;选&rdquo;字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体 <br />特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取,这是解选择题的基本策略. 具体求解时,一 <br />是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择支联合考虑或从选择支出发探求是否满足题干条件. <br />事实上,后者在解答选择题时更常用、更有效. <br />三、中考典例剖析 <br />考点一:直接法 <br />从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选 <br />择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础. <br />例 1 (2013•陕西)根据表中一次函数的自变量 x 与函数 y 的对应值,可得 p 的值为(  ) <br />x -2 0 1 <br />y 3 p 0 <br />A.1 B.-1 C.3 D.-3 <br />思路分析:设一次函数的解析式为 y=kx+b(k≠0),再把 x=-2,y=3;x=1 时,y=0 代入即可得出 kb <br />的值,故可得出一次函数的解析式,再把 x=0 代入即可求出 p 的值. <br />解:一次函数的解析式为 y=kx+b(k≠0), <br /> x=-2 时 y=3;x=1 时 y=0, <br />∴ , <br />解得 , <br />∴一次函数的解析式为 y=-x+1, <br />∴当 x=0 时,y=1,即 p=1. <br />故选 A. <br />点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数 <br />的解析式. <br />对应训练 <br />1.(2013•安顺)若 y=(a+1)xa2-2 是反比例函数,则 a 的取值为(  ) <br />A.1 B.-l C.±l D.任意实数 <br />1.A <br />2 3 <br />0 <br />k b <br />k b <br />   <br />   <br />1 <br />1 <br />k <br />b <br />  <br />  <br />考点二:筛选法(也叫排除法、淘汰法) <br />分运用选择题中单选题的特征,即有且只有一个正确选择支这一信息,从选择支入手,根据题 <br />设条件与各选择支的关系,通过分析、推理、计算、判断,对选择支进行筛选,将其中与题设相矛 <br />盾的干扰支逐一排除,从而获得正确结论的方法。使用筛选法的前提是&ldquo;答案唯一&rdquo;,即四个选项中 <br />有且只有一个答案正确. <br />例 2 (2013•莱芜)如图,等边三角形 ABC 的边长为 3,N 为 AC 的三等分点,三角形边上的动点 <br />M 从点 A 出发,沿 A→B→C 的方向运动,到达点 C 时停止.设点 M 运动的路程为 x,MN2=y,则 <br />y 关于 x 的函数图象大致为(  ) <br />A. B. C. D. <br />思路分析:注意分析 y 随 x 的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决. <br />解: 等边三角形 ABC 的边长为 3,N 为 AC 的三等分点, <br />∴AN=1. <br />∴当点 M 位于点 A 处时,x=0,y=1. <br />①当动点 M 从 A 点出发到 AM=1 的过程中,y 随 x 的增大而减小,故排除 D; <br />②当动点 M 到达 C 点时,x=6,y=3-1=2,即此时 y 的值与点 M 在点 A 处时的值不相等.故排除 <br />A、C. <br />故选 B. <br />点评:本题考查了动点问题的函数图象,解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量,然后根据动点 <br />的行程判断 y 的变化情况. <br />对应训练 <br />2.(2013•自贡)如图,已知 A、B 是反比例函数 y= (k>0,x>0)上的两点,BC∥x 轴,交 y 轴 <br />于 C,动点 P 从坐标原点 O 出发,沿 O→A→B→C 匀速运动,终点为 C,过运动路线上任意一点 P <br />作 PM⊥x 轴于 M,PN⊥y 轴于 N,设四边形 OMPN 的面积为 S,P 点运动的时间为 t,则 S 关于 t <br />的函数图象大致是(  ) <br />A. B. C. D. <br />2.A <br />考点三:逆推代入法 <br />将选择支中给出的答...

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