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中考化学第二轮专题复习

doc 2023-07-21 18:05:04 41页
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中考第二轮复习――探究性试题 <br />邢台市八中 邵英霞 <br /> <br />‎2008年中考探究性试题(部分)‎ <br />‎1.(2008年黄石市)2008年初,我国南方地区遭受了一场特大雪灾,道路结冰,给交通带来极大不便。为了快速消除道路上的积雪,交通部门使用了大量的融雪剂,某公司生产的融雪剂是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成。化学兴趣小组的小红和小兰对融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行 <br />积极的探究。‎ <br />‎[探究实验一]取一定量的融雪剂分装两支试管,进行如下实验,现象记录如下:‎ <br />步骤 <br />操作 <br />现象 <br />Ⅰ <br />加水溶解 <br />得无色澄清溶液 <br />Ⅱ <br />加入Na2CO3溶液 <br />生成白色沉淀 <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎[分析思考]融雪剂中一定含有 ,一定不含有 、 。由此看初步确定其成分有两种可能性:① ,② 。‎ <br />‎[探究实验二]为了进一步确定该融雪剂的成分,小红、小兰根据不同物质溶于水时的温度变化不同设计了如下实验:将等质量的NaCl固体、融雪剂、CaCl2固体分别溶于等体积的水中,并用温度计测定溶液的温度,装置如下图所示。‎ <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎ <br />‎ <br /> <br />小红、小兰预测:若装置B中温度计的读数介于装置A、C中温度计的读数之间,则可确定融雪剂的成分为 。(用化学式表示)‎ <br />实际操作中,测得A、B、C三个装置中温度计的读数非常接近,没有达到预期的结果。试分析实验失败的原因可能是 。(只写一方面的原因即可)‎ <br />‎2.(咸宁市2008年)学习碳酸钠知识时,老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验,并对浑浊液过滤,得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如下图所示:‎ <br />应该含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2吧 <br />可能含有NaOH和Na2CO3‎ <br />滤液里可能含有哪些溶质呢?我们先猜想一下。‎ <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />老师 <br />甲 <br />乙 <br /> <br /> <br /> <br />可能恰好完全反应只含NaOH哦 <br /> <br /> <br /> <br /> <br />丁 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />丙 <br /> <br /> <br /> <br />‎(1)假设你是丁同学,请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,把猜想写在对话框中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。‎ <br />实验步骤 <br />实验现象 <br />实验结论 <br /> <br />取样于试管中, ‎ <br /> <br />‎ ‎ <br /> <br /> <br />‎ ‎ <br /> <br />‎ ‎ <br />自己的猜想成立 <br />‎(2)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗?如有不合理的请说明理由。‎ <br />‎ ‎ <br />‎ 。‎ <br />‎(3)乙同学针对自己的猜想进行了如下实验:‎ <br />实验步骤 <br />实验现象 <br />实验结论 <br />取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 <br />没有气体产生 <br />乙的猜想不成立 <br />‎ 你认为乙同学的实验设计是否正确?请说明理由 ‎ <br />‎ 。‎ <br />‎3.(2008年自贡市)期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。‎ <br />‎(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?‎ <br />‎(2)进行猜想:‎ <br />A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:氢氧化钙部分变为碳酸钙;C:氢氧化钙没有变质。‎ <br />‎(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例:‎ <br />实验步骤 <br />实验现象 <br />实验结论 <br />取样,加适量水,搅拌,过滤 <br />‎①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 <br />‎②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 <br />‎①滤液不变色 <br />‎②有气泡产生 <br />氢氧化钙全部 <br />变为碳酸钙 <br /> <br /> <br />请你另...

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