14.应有格物致知精神习题

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14.《应有格物致知精神》课时习题课时作业一◆基础题1．给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。埋()没　彷()徨　　缅()怀探chá()xuān()告jiǎn()讨2．下列句子中没有错别字的一项是()。A．对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸。B．老师的严厉斥责，让他不知所错。C．查阅了很多资料，我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。D．人的一生不可能一凡风顺，有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。3．下面文段中有一句话有语病，请找出来并提出修改意见。①过去五年，八项规定成为改变中国的一个关键词，让党风政风不仅明显改善，民风社风为之一新，也以动真碰硬、持之以恒的力度，进一步唤醒了广大党员干部的敬畏之心。②诚如古人所言：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”③这正是八项规定以“小切口”推动“大变局”的原因所在。有语病的句子是：（）。修改意见：4．给下列句子排序，最合理的一项是()。①我们需要培养实验的精神。②不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。③我觉得真正的格物致知精神。④要靠实践来发现事物的真相。⑤就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度。A．①④⑤②③B．③②①⑤④C．④⑤③①②D．④③①⑤②5．文学常识填空。(1)丁肇中，美籍华裔物理学家，获1976年诺贝尔学奖。(2)“四书”指的是《》《中庸》《》《孟子》，“五经”指的是《》《》《》《》《》。6．阅读下面的图表，请结合表一和表二，写出两条信息。表一：对基础教育阶段所学知识掌握情况的调查　表二：对基础教育阶段所学知识是否有用的调查①②课时作业二◆能力题课内精读阅读“但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知……使得实验精神真正变成中国文化的一部分”，回答下面的问题。7．下列句子中加着重号的词语能不能删掉？为什么？但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。8．作者认为王阳明“‘格’院子里的竹子”的做法对吗？作者用这个例子想证明什么？9．结合选文，说说格物致知的真正意义是什么。10．选文最后一段，“我们需要培养实验的精神”一句中“实验的精神”具体指什么？