当前位置: 首页 > 高考 > 二轮专题 > 高考生物二轮复习——生物计算专题

高考生物二轮复习——生物计算专题

doc 2023-08-19 13:18:01 9页
剩余7页未读,查看更多需下载
生物计算专题 <br />一、.与质白质有关的计算 <br />‎(1)蛋白质的肽键数=脱去水分子数=氨基酸分子数一肽链数;‎ <br />蛋白质分子完全水解时所需的水分子数=蛋白质形成过程中脱下的水分子数。‎ <br />‎(2)蛋白质中至少含有的氨基(-NH2)数=至少含有羧基(-COOH)数=肽链数;‎ <br />‎(3)蛋白质的相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸个数-18×脱去水分子数;‎ <br />‎(4)不考虑DNA上的无遗传效应片段、基因的非偏码区、真核细胞基因的内含子等情况时,DNA(基因)中碱基数:信使RNA中碱基数:蛋白质中氨基酸数=6:3:1。‎ <br /> <br />例1.某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a,控制蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该蛋白质的分子量约 ( )‎ <br />‎ ..‎ <br />例2.(2003上海)人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是()‎ <br />‎ A.746和764     B.760和760      C.762和762      D.4和4 ..‎ <br /> <br />例3.(2005&middot;上海生物&middot;14)一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为(不考虑终止密码子)( )‎ <br />A、33 11 B、36 12 .. C、12 36 D、11 36‎ <br /> <br />二.物质通过生物膜层数的计算 <br />‎(1)1层生物膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子层 <br />‎(2)在细胞中,核糖体、中心体、染色体无膜结构;细胞膜、液泡膜、内质网膜、高尔基体膜是单层膜;线粒体、叶绿体和细胞核的膜是双层膜,但物质是从核孔穿透核膜时,则穿过的膜层数为0。‎ <br />‎(3)肺泡壁、毛细血管壁和消化道管壁都是由单层上皮细胞构成,且穿过1层细胞则需穿过2次细胞膜(生物膜)或4层磷脂分子层。‎ <br /> <br />例1.葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管,需透过的磷脂分子层数是( ) ‎ <br />A.4层 B.6层 C.8层 .. D.10层 <br /> <br />例2.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过的生物膜层数是( )‎ <br />A.5 B.6 .. C.7 D.8 ‎ <br /> <br />例3.内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白通过的生物膜层数是 <br />A.4层 B.3层 C.2层 D.0层 ‎ <br /> <br /> <br />三、 与光合作用好呼吸作用有关计算 ‎ <br />‎3.1根据反应式中原料与产物之间的关系进行简单的化学计算,这类题目的难度不大。‎ <br />规律1:消耗等量的葡萄糖时无氧呼吸与有氧呼吸所产生的二氧化碳摩尔数之比为1:3‎ <br />规律2:释放等量的二氧化碳时无氧呼吸与有氧呼吸所消耗的葡萄糖摩尔数之比为3:1‎ <br />‎3.2有关光合作用强度和呼吸作用强度的计算:‎ <br />对于绿色植物来说,由于进行光合作用的同时,还在进行呼吸作用。因此,光下测定的值为净光合速率,而实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。一般以光合速率和呼吸速率(即单位时间单位叶面积吸收和放出CO2的量或放出和吸收O2的量)来表示植物光合作用和呼吸作用的强度,并以此间接表示植物合成和分解有机物的量的多少。‎ <br />‎(1)光合作用实际产氧量 = 实测的氧气释放量 + 呼吸作用吸耗氧量 <br />‎(2)光合作用实际二氧化碳消耗量 = 实测的二氧化碳消耗量 + 呼吸作用二氧化碳释放量 <br />‎(3)光合作用葡萄糖净生产量 = 光合作用实际葡萄糖生产量﹣呼吸作用葡萄糖消耗量 <br />‎(4)酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,且两种呼吸都能产生CO2,若放出的CO2的体积与吸收的O2的体积比为1:1,则只进行有氧呼吸;若放出的CO2的体积与吸收的O2的体积比大于1,则有氧呼吸和无氧呼吸共存;若只有CO2的放出而无O2的吸收,则只进行无氧呼吸。‎ <br />‎3.3有关有氧呼吸和无氧呼吸的混合计算:‎ <br /> <br />例1.(2006上海)一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小...

相关推荐