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高考解码高三历史二轮复习世界史检测试题B

doc 2023-08-21 07:36:02 5页
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世界史检测试题(B 卷) <br />(时间:50 分钟 满分:100 分) <br />一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分) <br />1.(2014 徐州一模)《雅典政制》开宗明义地指出,&ldquo;至于雅典人的政制,他们选择的政 <br />体类型或者模式,就其选择照顾卑贱者而不是良善者来说,我是不赞成的。&rdquo;材料表达作者 <br />对雅典民主的基本认识是 (  ) <br />A.少数人的民主 B.非自由的民主 <br />C.排斥精英的民主 D.奴隶制民主 <br />解析:C &ldquo;就其选择照顾卑贱者&rdquo;说明作者认为雅典民主政治不是少数人的民主,故 A <br />项错误;材料中没有反映出&ldquo;非自由&rdquo;的信息,故 B 项错误;&ldquo;就其选择照顾卑贱者而不是 <br />良善者来说,我是不赞成的&rdquo;说明作者认为雅典民主政治是排斥精英的民主,故 C 项正确; <br />材料中没有体现出雅典民主政治阶级属性的信息,故 D 项错误。 <br />2.(2014 年江苏历史,12)&ldquo;市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律&hellip;&hellip;罗马法采用 <br />属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。&rdquo; <br />据此判断,建国之初(公元前 5 世纪早期以前)的罗马 (  ) <br />A.公民在外邦活动时受公民法保护 <br />B.公民在外邦活动时受万民法保护 <br />C.公民在本邦活动时受成文法保护 <br />D.居民在本邦活动都受公民法保护 <br />解析:A 依据题干时间&ldquo;公元前 5 世纪早期以前&rdquo;和材料&ldquo;凡是罗马公民均受法律的保 <br />护,而不论其居住地区如何&rdquo;可知,此时只要是罗马公民不论其居住地区如何,均受公民法 <br />的保护,故 A 项正确;B 项中的万民法形成于公元前 3 世纪至公元 3 世纪,不符合材料时间; <br />古罗马的第一部成文法《十二铜表法》颁布于公元前 5 世纪中期,故 C 项与题干中时间不符; <br />D 项&ldquo;居民&rdquo;的说法明显不符合题意。 <br />3.13 世纪中期,英国大法官布雷克顿的名言&ldquo;国王在万人之上,但却在上帝和法律之下&rdquo; <br />被广为传颂。这表明当时英国已经 (  ) <br />A.建立了君主立宪制 <br />B.确立了议会至上原则 <br />C.确立了司法权独立的原则 <br />D.产生了法律高于国王的观念 <br />解析:D 英国开始建立了君主立宪制和确立了议会至上原则的标志是 1689 年《权利法 <br />案》的颁布,故 A、B 两项错误;司法权独立的原则在题干中没有体现,故 C 项错误;由&ldquo;国 <br />王在万人之上,但却在上帝和法律之下&rdquo;可知材料强调了法律高于国王、王在法下的观念, <br />故 D 项正确。 <br />4.(2014 武汉调研)亚里士多德在《政治学》中明确指出:&ldquo;把权威赋予人等于引狼入室, <br />因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。&rdquo;针对 <br />这一现象,18 世纪设计出解决方案的历史文献是 (  ) <br />A.《权利法案》 B.《论法的精神》 <br />C.《社会契约论》 D.《天演论》 <br />解析:B 材料中亚里士多德批评了过度集权的弊端,18 世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠在 <br />其代表作《论法的精神》中提出了三权分立的解决方案,故答案应为 B。 <br />5.________经济思想以人性论为基础,以功利论为&ldquo;心照不宣的前提&rdquo;,以&ldquo;经济人&rdquo; <br />为逻辑纽带,以&ldquo;看不见的手&rdquo;为核心命题。空格上应该填写的词是 (  ) <br />A.重农抑商 B.重商主义 <br />C.自由主义 D.凯恩斯主义 <br />解析:C 解答本题须抓住关键信息&ldquo;看不见的手&rdquo;,&ldquo;看不见的手&rdquo;即为市场调节,自 <br />由主义经济思想强调市场调节,反对国家干预,故选择 C 项。重商主义和凯恩斯主义都主张 <br />国家干预,故排除 B、D 两项;重农抑商抑制商业,与材料观点相背,故排除 A 项。 <br />6.(2014 湖北联考)19 世纪初圣西...

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