苏教版数学六年级上册折扣课前导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习6,同学们在书店、商场、超市经常见到这种促销方式吧。课前导入,什么叫折扣？商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。打几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如：“七折”就表示十分之八，也就是80%。“八五折”表示85%。即：现价÷原价=折数,20元打八折是多少元？20×80％＝16（元）打七五折是多少元？20×75％＝15（元）,我买一本《趣味数学》用了12元。小晴所有图书一律打八折销售《趣味数学》打八折后是12元，原价是多少元？探究新知,打八折后，实际售价和原价是什么关系？实际售价是原价的80％原价×80％=实际售价你能根据题中的等量关系，列方程解答吗？,解：设《趣味数学》的原价是x元。x×80％=12x=12÷0.8x=15答：趣味数学的原价是15元。,这道题可以怎样检验？1.用实际售价除以原价，看看是不是打了八折。12÷15=0.8=80%2.算一算，原价的80％是不是等于12元。15×80%=12（元）,我买一本《趣味数学》用了12元。所有图书一律打八折销售小洪小晴我买了一本《成语故事》用了10元4角算出《成语故事》的原价，并检验。,10元4角=10.4元解：设《成语故事》的原价是x元。x×80％=10.4x=10.4÷0.8x=1310.4÷80％=13（元）,检验：10.8÷13=0.8=80％=八折或：13×80％=13×0.8=10.4（元）答:《成语故事》的原价是13元。,1.写出相应的百分数或折数。六六折=（）%70%=（）折九五折=（）%85%=（）折五折=（）%82%=（）折八七折=（）%78%=（）折66七95八五50八二87七八课堂练习,2.判断：（1）一件商品打九折出售，就是降价90%。（）（2）一件商品打九折出售，就是按原价的90%出售。（）（3）一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）（4）一套西服，原价400元，打七五折后，售价是300元。（）×√×√,3.算出下面商品打折后的价钱。（单位：元）原价：65元八折：（）原价：140元原价：4500元六五折：（）八二折：（）52元91元3690元,4.（1）一件连衣裙，原价250元，打八折出售是多少元？250×80%=200（元）答：打八折出售是200元。（2）一种型号的手机，原价2000元，现价1800元，是打几折出售的？1800÷2000=0.9=90%答：是打九折出售的。,5.妈妈花250元在商场买了一条打八折的牛仔裤，这条牛仔裤原价是多少元？250÷80%=312.5（元）答：这条牛仔裤的原价是312.5元。,6.一件皮衣打六五折出售，便宜了350元。原来买这件皮衣要付多少元？350÷（1-65%）=350÷35%=1000（元）答：原来买这件皮衣要付1000元。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结解决折扣问题，首先看是打几折，打几折就是按原价的百分之几十出售。现价=原价×折扣,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业