‎2014新材料作文审题立意训练100题 <br /> <br />‎1. 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。‎ <br />审题提示：&ldquo;到达金字塔顶&rdquo;即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。‎ <br />立意提示： 1 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛）‎ <br />‎2、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰）‎ <br />‎3、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛）‎ <br />参考标题：‎ <br />‎1、 创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）‎ <br />‎2、 凡人想成功，该走蜗牛路（着眼于蜗牛）‎ <br />‎3、 是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛）‎ <br />‎4、 用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）‎ <br />‎5、 成功源于对生命的执著（着眼于蜗牛）‎ <br />‎6、 执著努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）‎ <br />‎7、 超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）‎ <br /> <br />‎２.根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。‎ <br />一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。‎ <br />这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？‎ <br /> <br /> <br />沿着材料分析，会明确：蜗牛想干&ldquo;惊天动地&rdquo;的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产．放弃了大目标后的蜗牛&ldquo;十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛．‎ <br />蜗牛的悲剧原因是什么？‎ <br />一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．这就是寓意，是材料的主旨．‎ <br />蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神． 心动不如行动 <br /> <br />‎３.一棵有毒的树矗立在路旁。‎ <br />第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近，生怕不小心会中毒。‎ <br />第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。‎ <br />第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。‎ <br />至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：&ldquo;喔！一棵有毒的树，太好了，这正是我要的！&rdquo;他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。‎ <br />请根据以上材料，联系生活实际，引出一个有意义的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。‎ <br />审题立意提示：我们可以把&ldquo;一棵有毒的树&rdquo;看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把&ldquo;一棵有毒的树&rdquo;看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文&ldquo;抓其一点不顾其余&rdquo;的原则，我们可以只对其中一点立意。‎ <br />参考标题：‎ <br />‎1、 远离毒品，小心交友（着眼于第一种人）‎ <br />‎2、 做人要有公德心（着眼于第二种人）‎ <br /> <br />‎3、 归来吧，慈悲之心（着眼于第三种人） 4、 我们要有创新精神（着眼于第四种人）‎ <br />‎5、 换个角度看问题（着眼于第四种人） 6、 成功之道：化腐朽为神奇（着眼于第四种人）‎ <br />‎7、 答案是丰富多彩的（着眼于全部材料） 8、 仁者见仁，智者见智（着眼于全部材料）‎ <br />‎４.请看下面的作文材料：‎ <br />曹植的《七步诗》&ldquo;煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急&rdquo;...