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0519一年级数学(人教版)-分类与整理(二)-3学习任务单

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《分类与整理(二)》学习任务单【课上活动】活动一:自主表示购买门票应该按什么标准分类,分成几类,每类有几人?如果要进入更衣室换衣服,又该怎么分类呢?学习建议: 1.任选一个问题并解决; 2.独立思考:先做什么,怎么做; 3.用自己喜欢的方式记录。请把你的方法记录下来: 请把你的方法记录下来:活动二:自主表示请根据记录结果,照样填一填。 活动3:巩固应用完成数学书第30页第4题,请仔细观察,认真填写。【课后体验活动】如果让我们把全班同学分成两组,可以怎么分呢?可以跟你的家人交流一下。

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