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第5单元混合运算第1课时混合运算(1)课件(人教版二下)

pptx 2022-04-07 10:00:13 11页
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第1课时混合运算(1)义务教育人教版二年级下册混合运算5 情境导入说一说,图中的小朋友在做什么? 探究新知图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?怎样列式计算呢? 图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?先求中午还有多少人,再求下午有多少人。53-24=2929+38=6753-24+38=67 像53-24+38这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的顺序计算的吗?53-24+38先算53-24,得数是29。=29+38=67脱式计算注意:“=”要写在算式下面,要往前一些并且上下对齐。 15÷3×5下面这个综合算式应该怎样计算呢?先算15÷3,得数是5。=5×5=25 53-24+38=29+38=6715÷3×5=5×5=25在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 (教材P47做一做)计算。23+6-11==72÷8÷3==2×8÷4==2918119164433-÷÷ 巩固运用(教材P50T2)1.815212322293537357915253545 2.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。(教材P50T3)√××34-17+3 =17+3 =2018÷3×3 =6×3 =18 通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结

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