第5单元混合运算第4课时解决问题课件(人教版二下)
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2022-04-07 10:00:14
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第4课时解决问题义务教育人教版二年级下册混合运算5
情境导入我们一共要烤90个面包,已经烤了36个。每次能烤9个。
探究新知剩下的还要烤几次?我们一共要烤90个面包,已经烤了36个。每次能烤9个。知道了什么?我知道了这些信息。一共要烤90个面包已经烤了36个
我们一共要烤90个面包,已经烤了36个。每次能烤9个。剩下的还要烤几次?每次能烤9个,要求的是剩下的还要烤几次。
怎样解答?可以用这样的图来进行分析。90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的求还要烤几次,应先知道剩下多少个需要烤。
90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的(1)没烤的面包有多少个?90-36=54(个)(2)还要烤几次?54÷9=6(次)你会列综合算式表示解答过程吗?
(90-36)÷9=54÷9=6(次)90-36÷9=54÷9=6(次)哪一个是正确的呢?要想先计算90-36,必须添上小括号。√
解答正确吗?每次烤9个,烤6次是54个。再加上已经烤好的36个,是90个。解答正确。答:剩下的还要烤6次。如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。
(教材P54做一做)第一组比第二组多花多少钱?方法一:3×9=27(元)3×6=18(元)27-18=9(元)方法二:(9-6)×3=3×3=9(元)答:第一组比第二组多花9元。
巩固运用(教材P55T1)1.小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。用20元钱买票够吗?8×2+5=16+5=21(元)21>20答:用20元钱买票不够。
2.小明买了4套明信片,每套8张。(教材P55T2)我把其中的5张送给了好朋友,还剩下多少张?说一说先求什么,再求什么,然后再解答。先求4套一共有多少张,再求还剩下多少张。8×4-5=32-5=27(张)答:还剩下27张。
(教材P55T4)3.我们家原来有25只兔子,又买了15只。一共有8个笼子。平均每个笼子放几只?(25+15)÷8=40÷8=5(只)答:平均每个笼子放5只。
通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结