第七课尊重自由平等自由平等的追求 学习目标知道怎样珍视自由。知晓自己的权利，积极行使和维护自己的正当权利。理解依法行使权利的意义，知道怎样践行平等，能够自觉在社会生活中践行平等。增强平等意识和珍视自由的意识，树立自由平等的理念，努力践行平等。 目录01珍视自由02践行平等03课堂小结04课堂练习CONTENTS 01珍视自由 探究与分享观看视频，小组讨论：如何珍视自由？珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 探究与分享请评论唐某的行为。如果你是关某，你会如何做？唐某的行为是滥用言论自由，侵犯了关某的名誉权，属于违法行为。关某可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜，如果唐某不同意，可以到法院起诉唐某。 02践行平等 观看视频，小组探究探究与分享面对上司的无理要求，如果你是“卢书记”你会怎么做？从践行平等的角度评析志愿者的言行。探究我们应该如何践行平等？志愿者在用实际行动践行法律与规则面前人人平等，是在传递一种正能量。践行平等就要反对特权，严格按制度办事。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 我们应该如何践行平等？践行平等，就要反对特权。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。践行平等，就要敢于抵制不平等行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。我们要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。你打算在家庭和学校生活中如何践行平等？ 在家里：尊重父母和长辈，主动为父母做一些力所能及的家务，为家庭分忧。在学校：平等地对待每一位同学，遵守学校和班级的规章制度，敢于抵制不平等行为。 03课堂小结 珍视自由践行平等珍惜宪法和法律赋予的权利自由平等的追求反对特权平等对待他人的合法权利必须依法行使权利敢于抵制不平等的行为增强平等意识，落实平等原则 04课堂练习 1.“我的地盘我做主”是博客的精神，但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。对此，以下分析正确的是A.国家依法保护公民的一切自由权利B.法律是对权利的限制和约束C.公民必须在法律规定的范围内行使言论自由的权利D.我国公民的权利不真实C 2.在现实生活中，仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象。这些现象①损害了公民的人格尊严②违背了法律面前人人平等的原则③司空见惯，可以听之任之④违背了我国宪法精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D 3.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。实现人与人之间的平等，需要①每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中②我们要增强平等意识，努力践行平等③我们共同建构平等有序的社会制度④我们要努力追求绝对的平等，无差别的平等A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C