第二节滑轮第十二章简单机械第2课时滑轮组、轮轴和斜面 定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。观察与思考能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？ 了解轮轴和斜面的简单应用。02知道滑轮组的使用及特点；（重点）01学习目标 定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。滑轮组＋或者还有别的绕线方法吗？ 这两种绕线方法有什么不同？1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离讨论思考角度：FF 探究使用滑轮组的特点FF物重G/N物体移动方向物体移动距离h/m与动滑轮相连的绳子段数n拉力F/N拉力方向拉力移动距离s/m0.5向上0.120.3向下0.21.5向上0.0520.8向下0.10.5向上0.130.2向上0.31.5向上0.0530.5向上0.15 使用滑轮组的特点1.拉力的方向：2.拉力的大小：3.拉力作用点移动的距离：可以改变拉力的方向绕线越多越省力绕线越多越费距离使用滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向，但不能既省力又省距离。 ？利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？试一试 FF这两种绕线方法有什么不同？讨论1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离 FFF你发现了什么规律？F 对于用一根绳子组装的滑轮组而言，拉力F与动滑轮相连的绳子段数n有什么关系呢？(不计绳重，动滑轮重和摩擦)拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一。即：F=nGn=33FG3F=G 绳子自由端移动距离s与物体移动距离h之间有什么关系呢？物体升高h，相当于吊起动滑轮的每段绳子抽走了h，这些都只能从绳子自由端抽走，则绳子自由端在相等的时间内共需要抽走3h，即s=3h。若吊起动滑轮的绳子段数为n，则有：s=nh。h 若每个滑轮重30N，结果如何？F=?s=?F=100Ns=10mF=100Ns=?Fs=?G=100Nh=10mG=?h=?G=?h=10m物体以0.2m/s的速度匀速上升10s FF结论：（n为承担物重的绳子段数）F＝（G+G动）1ns＝nhFF不计绳重和摩擦时，有不计绳重、摩擦和动滑轮重时，有F＝Gn 演示：滑轮组 汽车重2×104N，陷入泥中，受到的阻力为3×103N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？F练一练解：由图可知，有三段绳子连接动滑轮，故F＝×3×103N＝1×103N31 F2l1=Rl2=rOF1轮轴轮轴是由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。 演示：轮轴 船舵门的把手螺丝刀单车的踏板其他轮轴 人们在生产劳动的过程中表现出了非凡的创造性和聪明才智。如图是使用扳手拧螺母，它其实是一个______，当作用在手柄上的力为F1时，则拧开螺母的力F2____F1（选填“＞”“＝”或“＜”）。轮轴＞练一练 斜面也是一种省力机械斜面注意：斜面长是斜面高度的n倍时，在不计摩擦的情况下，所用的推力为物重的n分之一。 其他斜面 如图所示的简单机械，属于斜面应用的是（　　）A．剪刀C．自行车手闸B．指甲钳D．盘山公路D练一练 滑轮组、轮轴和斜面滑轮组轮轴与斜面定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组绳子自由端的拉力绳子自由端的距离课堂小结F＝（G+G动）1ns＝nh 随堂训练1．下列各种机械中，不省力的机械是（　　）B．钢丝钳C．动滑D．旗杆顶定滑轮A．斜面D 2．斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，甲、乙两人分别用如图所示的两种方法，将同样的物体拉到斜面顶端，下列说法正确的是（　　）A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功B 3．小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则绳端移动距离是m，施加在绳端的拉力F是N，悬挂定滑轮处拉力F′是N。2310FF’