练习十六100以内的加法和减法（一）6,25-20=25-4=215回想一下：两位数减一位数、整十数的计算方法有哪些？方法1借助小棒计算,25-20=25-4=215回想一下：两位数减一位数、整十数的计算方法有哪些？方法2借助计数器计算,25-20=25-4=215回想一下：两位数减一位数、整十数的计算方法有哪些？方法3个位加个位，十位加十位20512050把4改成6怎么算？,两位数减一位数、整十数：相同数位相减，个位不够减，一定要向十位借1当十。25-6=1910159,对比两位数加、减一位数、整十数的方法，你发现了什么？两位数加一位数、整十数：相同数位相加，个位相加满十，一定要向十位进1。两位数减一位数、整十数：相同数位相减，个位不够减，一定要向十位借1当十。,63-20=37-4=59-30=84-4=46-3=72-50=28-7=96-60=4333298043222136算一算。,10-6=14-7=15-9=13-8=50-6=34-7=85-9=63-8=476544277655算一算。,一共摘了68箱。还剩下5箱。运走了多少箱？68–5=答：运走了63箱。63（箱）,已经放了30把椅子。还缺多少把椅子？48–30=今天是学校开放日，要来48位家长。答：还缺18把椅子。18（把）,下面的计算对吗？把不对的改正过来。48-5=3343-7=3674-6=1452-9=5348-5=4374-6=6852-9=43√,湖边有22只船。22-7=答：还剩下15只船。15（只）,个位4-6不够减，向十位借1，得数十位为7-1=6。先说出得数十位上的数，再计算。74-6=60-3=92-7=53-4=74-60=60-30=92-70=53-40=6857854914302213,-6504174358263-8702743538495443568765729621935457687算一算。,在同一个算式的里填上相同的数。30-=22+51+=65-想一想：这怎么写？112923222824332725442626太耗时间了，有没有更简单的方法？,在同一个算式的里填上相同的数。30-=22+51+=65-这个题让我想到了：一个人有几个苹果，给另一个人几个，两人个数就相同了。,在同一个算式的里填上相同的数。30-=22+51+=65-小华小红小华给小红几个，两人个数相同？多6个。给了3个。,在同一个算式的里填上相同的数。30-=22+51+=65-442626验证一下：30和22相差851和65相差14775858,跳绳比赛中，小红和参加比赛的每个人握一次手，一共握了39次。参加跳绳比赛的一共有多少人？模拟现场与同学握手。39+1=答：参加跳绳比赛的一共有40人。小红不用和自己握手。40（人）,两位数减一位数、整十数的方法①借助小棒计算。②借助计数器计算。③相同数位相减，个位不够减，要向十位借一当十。这节课你们都学会了哪些知识？,