新闻采访学习目标1、了解什么是新闻采访。2、了解新闻采访前准备的内容和采访过程中应注意的细节。3、通过模拟采访等活动，达到学以致用。观看视频温故知新新闻的要素新闻的结构新闻的特点新闻采访的概念采闻新访记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面的交流。采访手段用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听.用笔记录借用音像设备新闻采访的作用记者“采购”大量“原材料“经过整理加工制造出“产品”新闻素材新闻稿采访是写作的基础。所以说，想当好一名小记者，首先要学会采访，然后才能写出真实的新闻报道。写作采访前的准备明确报道思想搜集相关资料拟定采访提纲风采展示以小组为单位召开新闻采访选题会，确定报道题材，制定小组采访方案。八年八班第一组新闻采访分工表分工小记者摄影摄像文字记录姓名仵秋宇张宏洋刘轩彤八年八班第一组新闻采访提纲时间、地点2018年5月1日采访对象环卫工人采访方式面对面访谈采访目的通过采访，了解环卫工人工作的辛苦，呼吁人们不要乱扔垃圾。采访问题叔叔您好，我是136中学的小记者，可以问你几个问题吗？a您每天几点上班？几点下班？b您每天的工作是什么？c您认为自己的工作辛苦吗？工作中最辛苦的事情是什么？d当您看到行人随手扔垃圾时，您会怎样做？这次的采访就到这，非常感谢您的配合，谢谢！八年八班第二组新闻采访分工表分工小记者摄影摄像文字记录姓名黄思淼高明浩马跃八年八班第二组新闻采访提纲时间、地点2018年5月2日、团委办公室采访对象校本课王老师采访方式面对面访谈采访目的通过采访，了解我校校本活动开展情况，同学们参与情况。采访问题王老师您好，可以耽误您一点时间采访您几个问题吗？a我校校本课多长时间开展一次？b学校为什么开设了这门课程？c参加xx课的同学大概有多少人？d同学们上课时的状态怎么样？这次的采访就到这，非常感谢您的配合，谢谢！八年八班第三组新闻采访分工表分工小记者摄影摄像文字记录姓名耿稷煜马艺萌陆姝岑八年八班第三组新闻采访提纲时间、地点2018年5月2日、136中学校门口采访对象陆姝岑母亲采访方式面对面访谈采访目的通过采访，了解父母对当今子女教育问题的看法。采访问题你好，我是学校的小记者，想问你几个问题。a你觉得在教育过程中最困难的是什么？b为什么？c你认为怎样的教育才是成功的教育？d你认为现在的的教育存在哪些问题？e如果你现在可以改变教育体制，你想怎样做？采访技巧正面提问反面提问追问法提问时开门见山、直截了当。有时候，采访对象不愿意直接回答记者采访，或有的想法不敢谈。对于这种情况，可以采用一种反面问的方法，换一种角度，引发被采访者兴趣，使其从“要我谈”变成“我要谈”。根据采访对象回答的答案，紧追不舍地问下去，从而问出真实、具体的新闻材料。123采访注意事项提问简短，避免复杂啰嗦。采访是“交谈”，是真情对话，而不仅仅是“提问”。采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。请同学们以“电子科技对我们生活的影响”为主题模拟采访，小组讨论并上台展示。模拟采访作业以小组为单位，自立主题进行一次采访活动，并将采访提纲及视频发到我的邮箱。THANKS！谢谢观看