当前位置: 首页 > 小学 > 科学 > 苏教版(2017)科学三年级下册期末综合测试题及答案(共五套)

苏教版(2017)科学三年级下册期末综合测试题及答案(共五套)

docx 2022-06-07 00:14:21 30页
剩余28页未读,查看更多需下载
苏教版(2017)科学三年级下册期末综合测试题及答案(一)一、填空题。(共20分)1、风向是指________的方向。2、根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为___________和___________。3、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。4、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。5、月球上既没有________和________,也没有生命,但月球上有丰富的________,所以,现在很多国家都在致力发展登月技术。6、以___________为中心,描述小球的位置时,可以用___________判断方向,用___________测量距离。7、不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________,相同时间内通过的距离越长,运动得___________,通过的距离___________,运动得慢。8、熄灭酒精灯时要用________盖灭,不能用________吹。9、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。物质本身的_________却没有改变,如水的_________。10、在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的________。记录下每一种物品的数量。二、选择题(每小题2分,共20分)1、小明用橡皮泥做了一只小熊,那么橡皮泥(    )。A.变成了熊     B.还是橡皮泥     C.变成了其他物质2、蔬菜、水果类食物含有丰富的(    ),是我们保持健康不可缺少的食物。A.蛋白质         B.维生素和无机盐     C.脂肪3、下列做法有利于保护我们听力的是(    )。A.戴耳机听音乐时,音量调的越大越好B.可以经常用耳勺掏耳朵    C.远离噪音4、云的形成与(    )无关。A.小水滴     B.小冰晶     C.小沙粒5、呼吸次数少的人,肺活量就(    )。A.小     B.大     C.不变6、下列物体的运动方式,不属于曲线运动的是(    )。A.转弯的火车     B.转动的风车     C.飞行的足球     D.树上落下的苹果7、水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(    )A.霜、冰     B.雨、雪     C.雾、露8、整理一个月的天气日历时,下列做法不对的是(    )。A.分类别统计     B.借助图表汇总     C.缺少的数据自己随便补齐9、一天内气温的最低值,一般出现在(    )。A.下午14时     B.午夜12时     C.清晨日出前后10、加热时,在烧杯底部放石棉网的主要目的是(    )。A.使烧杯放的平稳     B.便于读数     C.使烧杯底部均匀受热,保护烧杯三、判断题(每小题2分,共20分)1、天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(___)2、我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(______)3、不同的动物一生所经历的阶段是不同的。(________)4、小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(______)5、蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。(______)6、人的一生有两副牙齿,恒牙长出后终生不换。(________)7、地球仪是缩小了的地球模型,给我们进一步了解地球,提供了方便。(_____)8、植物只要开花,都能结出果实。(_____)9、装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(______)10、人们一开始就知道地球是球形的。(____)四、连线题。(共10分)1、根据制作天气预报的步骤,连线。第一步            数值天气预报第二步            气象员做出预报第三步            数据收集第四步            发布天气预报第五步            天气会商五、图形题。(共12分)1、写出蜗牛身体各部分名称。六、简答题(每小题6分,共18分)1、分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。____________________________________________________________________________________________________________2、观察我们周围不同年龄的人,说说出生后我们的一生要经历哪几个阶段。____________________________________________________________________________________________________________3、植物需要什么才能正常生长?____________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题。(共20分)1、风吹来2、直线运动   曲线运动3、相同时间比较距离大小   相同距离比较时间长短4、氮气   氧气5、空气;   水;   矿产资源6、起点   方向盘   软尺7、距离   越快   越短8、灯帽   嘴9、大小   形状   颜色状态   组成成分   三态变化10、平衡二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、C4、C5、B6、D7、C8、C9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、×2、√3、√4、√5、√6、√7、√8、×9、√10、×四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、六、简答题(每小题6分,共18分)1、做直线运动的:直上直下的电梯,无大风时,苹果从树上落下。做曲线运动的:过山车,天空中盘旋的老鹰。2、婴儿、幼儿、青少年、成年、老年。3、植物需要水、阳光、空气、营养才能正常生长。苏教版(2017)科学三年级下册期末综合测试题及答案(二)一、填空题:(共17分,每空1分)1、种子的萌发需要的条件是_______、________和_______。2、植物的______里都有种子。3、连接根和叶的部分是植物的_____。4、幼苗是由_____、_____和_____组成。5、花的主要部分是____和_____。6、靠昆虫传粉的花是_____,靠风力传粉的花是_______。7、果实是由_____和_____组成。8、_____、_____和_____是植物的繁殖器官。二、判断题:(共8分,每题1分)1、把植物的叶都摘光,植物仍然能成活。(  )2、树枝、树干都是茎。(  )3、我们吃的香蕉、苹果、桃子都是果实。(  )4、虫媒花一般都很小,花粉多而轻。(  )5、花的主要部分是花瓣。(  )6、播种种子时浇的水越多越好。(  )7、秋天,种子在适宜的条件下也不会萌发。(  )8、所有植物的种子都可以食用。(  )三、选择题:(共7分,每题1分)1、叶的作用是(  )  A.吸收养料  B.运输养料  C.制造养料2、人工辅助授粉时,花粉必须落到(  )上。  A.雄蕊  B.雌蕊  C.花瓣 D.花柱3、下列不属于植物果实的是(  )  A.松子  B.苹果  C.黄瓜4、萝卜和山药属于植物的(  )  A.根  B.茎  C.果实5、下列不是茎作用的是(  )  A.运输   B.支撑  C.吸收6、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为(  )  A.冰箱温度过低,不适宜种子发芽  B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气  C.冰箱里光线暗淡,不适合种子萌发7、下列图中是黄瓜种子的是(  )四、连线题(共5分)西红柿           茎叶甘薯              花菠菜              根花生             果实西兰花           种子五、填图题:写出叶子结构名称(共6分 每空2分)六、实验探究题(共7分)仔细观察黄瓜花,辨别哪个是雄花,哪个是雌花?说明理由。1、雌花是_____,雄花是______。2、说明理由:参考答案:一、填空题:(共17分,每空1分)1. 温度  水分  空气2. 果实3. 茎4. 根 茎 叶5. 雌蕊 雄蕊6. 虫媒花 风媒花7. 果皮 种子8. 花 果实 种子二、判断题:(共8分,每题1分)1. ×  2.√  3.√  4.×   5.×6. ×  7.×   8.×      三、选择题(共7分,每题1分)1.C   2.B  3.A   4.A  5.C6.A  7.B      四、连线题(共5分,每题1分)五、填图题:(共6分,每题2分)1.叶片   2.叶脉   3.叶柄 六、实验题:(共7分,第一小题每空2分,第二小题3分)1. B  A   2.雌花下有小黄瓜,雄花没有。苏教版(2017)科学三年级下册期末综合测试题及答案(三)一、我能理解(每题2分,共20分):1.番茄喜欢生长在()且()的地方,需要()。60~100天就可以成熟。适合在()栽种,夏季和秋季也可以种植。2.植物的叶由()和()两个部分构成,叶片上有叶脉。3.在常见的材料中,有的直接来自于大自然,如()、()、()、()等,它们属于()。4.植物的()与其()有着密切关系。5.声音可以在气体、()、()中传播。6.每一种金属都有它的优缺点,而()比单一金属具有更好的(),从古代的青铜到如今的和金,各种各样的合金材料应运而生,并广泛用于各个领域。7.风向可以用()来测量,风力可以用()来测量。8.科学有很多不同的领域,例如()、()、天文、()、()、生态、气象、电磁等,科学家们都在努力解开未知事物的秘密和规律,让科学为人类服务。9.()使最重要的气象因素之一,气温通常用()来测量。10.植物的根、茎、叶分别负责()、()、(),它们都属于植物的()。二、我会选择(每题2分,共20分):1.植物在它们的生命过程中,都要经历()的过程。A.出生、成长、繁殖、死亡B.出生、成长、开花、死亡C.出生、成长、开花结果、死亡2.生活在沙漠中的植物是()ABC3.植物的生长需要()A、阳光、空气、水分、适宜的温度B、空气、水分、土壤、适宜的温度C、空气、水分、阳光、土壤4.手机铃声是这样传播到我们耳朵的()A、手机铃声→空气→耳朵B、手机铃声→空气→手机外壳→耳朵C、手机铃声→手机外壳→空气→耳朵5.下图中描述的是五级风的是()ABC6.棉花和聚酯纤维的相同点是()A、都属于天然材料B、都属于人工材料C、都属于纤维7.能正确表示多云的是()ABX8.以下“探究种子发芽的条件”正确排序的是()①在瓶子里放入纸巾,撒上种子。②在瓶子中洒水,使种子完全浸泡在水中,拧紧瓶盖。③将瓶子放在常温下,几天后观察种子。A、①③②B、①②③C、②③①9.塑料袋的最大缺点就是()A、不易分解B、可回收C、方便携带10如图所示,敲小鼓,纸屏上吊着的小球会() A、向右运动B、静止C、向左运动一、我会判断(每题1分,共10分):1.仙人掌为了适应干旱环境,在进化过程中没有了茎和叶。()2.将芹菜茎插入红墨水中观察,这个实验证明了茎的作用是吸收水分。()1.声音通过外耳传播到鼓膜,引起鼓膜振动,将这种振动传播给听觉神经而获得声音。()4.虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。()2.当天空被云覆盖不到四分之一的时候,这时的天气为晴天。()3.既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花,南瓜花就是两性花。()4.因为我们摸不到看不到声音,所以声音不是物质。()5.我们每天都能感觉到天气带来的变化,通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。()6.声音的强弱用音量来描述,声音的高低用音高来描述。()7.茎只能运输养料,不能制造养料,故茎不是营养器官。()四、我会连线(每题10分,共20分):1.将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门吸水性差电线浮水性餐巾纸透明木船导电瓷质水杯易吸水2.将下列植物资源与用途连接起来。五、我会填图(每题5分,共10分):1.填写金属的性质2.叶有哪几部分构成,请你将其填出来。六、我会探究(每小题5分,共20分):为了研究声音的传播,我们做了下面的实验:(1)哪几个闹钟发出的声音能够被我们听到?(2)哪个闹钟只能看到它振动,却听不到声音?(3)这个实验说明了什么?(4)请写出3号闹钟发出的声音是如何传到我们耳朵的。参考答案:一、我能理解(每题2分,共20分):1.温暖、有点潮湿、充足的阳光、春季。2.叶片和叶柄。3.如木材、石料、棉花、羊毛、天然材料。4.、形态、生长环境。5.、液体、固体。6.、合金、性能。7.风向标、风力计。8.物理、化学、地质、生物。9.气温、气温计。10.、吸收、输送、制造养料、营养器官。二、我会选择(每题2分,共20分):1.(A)。2.(C)。3.(A)。4.(C)。5.(A)。6.(C)。7.(B)8.(B)。9.(A)。10(A)。三、我会判断(每题1分,共10分)1.(X);2.。(X);3.(√);4.(X);5.(√);6.(X);7.(X);8.(√);9.(√);10.(X)。四、我会连线(每题10分,共20分):1. 将材料的用途与它的特性连接起来。 2. 将下列植物资源与用途连接起来。五、我会填图(每题5分,共10分):1.填写金属的性质 2.叶有哪几部分构成,请你将其填出来。 六、我会探究(每小题5分,共20分):(1)答:1号和3号。(2)答:2号。(3)答:说明了声音不能在真空中传播,但可以在气体和液体中传播。(4)答:闹钟→水的振动→鱼缸的振动→空气的振动→耳朵。苏教版(2017)科学三年级下册期末综合测试题及答案(四)一、填空题(每空2分,共 20分)1. 植物的果实由()和 ()两部分组成。2. 青苔地下部分的根状物其实是(),主要起()作用。3.声音是由物体的()产生的,我们听到的雷声是通过()_传播到我们耳朵里的。4.()、指南针、火药和印刷术是我国古代的四大发明。5.塑料的一个显著特点也是它的最大缺点,就是()。6.风吹来的方向叫(),风的强度叫做()。二、判断题(对的打"√",错的打"×",每题2分,共24分)1.植物的形态与其生长环境有着密切的关系。()2.百叶箱箱底一般都要距离地面1.5米。()3.只要播种,种子就可以萌发并生长成植物。()4.声音可以在真空中传播。()5.有些人爱听的摇滚乐,对一些喜欢安静的人来说,就是噪声。()6.黄瓜花的雄蕊和雌蕊在同一朵花上。() 7.柳树的树叶在冬天不会全部落光。() 8."-8℃"读作零下八摄氏度。()9.大小相同的铜块、铁块、铝块,它们的轻重一样。()10.适量的降水不仅可以补给水源,还可以净化空气。()1.红旗飘向东面,可以判断刮东风。()2."闻其声而知其人"的意思是我们对熟悉的人,一听见说话声就知道是谁了,这是因为每个人声音的音色不同。()一、选择题(每题只有一个选项是正确的,每题3分,共30分)1.下列植物中,()是生活在沙漠里的植物。A.红树B.卷柏C.梭梭树2.如果要做一只不渗水的纸船,你会选择()的纸。A.吸水性好B.吸水性差C.漂亮3.仙人掌上的刺,实际上是它的()。A.根B.茎C.叶4.下列做法可以改变音调的是()。A依次敲击装有不同高度水的瓶子B. 老师用扩音器上课C.用大小不同的力敲击桌面 5. 我们可以通过天空中云的多少判断天气,下列表示多云天气的是()。ABC1. 身处嘈杂的环境中,下列不能保护自己听力的做法是()。A. 带上耳塞或捂住耳朵B. 静静地站在原地听声音从哪里来C.快速离开噪声大的地方2.我们用下列哪种方法来研究纸的透光性?()。A.拉一拉B.用放大镜看C.对着光亮处看8.通过捶打可以将金属片制成薄片,也可以通过敲打将薄片还原成金属原片,这说明金属具有()。A.延展性B.导热性C.金属光泽1.研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体的科学家是()。A.天文学家B.生物学家C.地质学家2.下面哪句话是在说天气?()A.昆明四季如春B.北极全年严寒C.今天可真热 一、我会连(共 20分)1.下列实验说明声音可以在哪里传播?请你用线连一连。(6分)在教室里回答问题固体通过"土电话"对话液体听浸没在水中的手机铃声气体2.下列材料是天然的还是人造的?请你用线连一连。(14分)天然材料木料玻璃纸人造材料羊毛塑料石料棉花五、情境探究题(共 6分)塑料制品经常产生"白色污染",既然如此,为什么我们还要用塑料呢?请你通过比较塑料凳和木凳、塑料口袋和纸口袋、塑料杯和玻璃杯来说一说塑料的优点并写下来。(每写对一条得2分)参考答案:一、填空题1、果皮、种子(答案没有先后顺序);2、假根、固定;3、振动、空气(写成气体也正确);4、造纸术;5、不易分解;6、风向、风力。二、判断题1、√;2、√;3、x;4、x;5、√;6、x;7、x;8、√;9、x;10、√;11、x;12、√。三、选择题1、c;2、B;3、c;4、A;5、A;6、B;7、c;8、A;9、B;10、c。四、我会连1、在教室里回答问题----气体;通过“土电话”对话----固体;听浸没在水中的手机铃声----液体。2、天然材料:木料、羊毛、石料、棉花。人造材料:玻璃、纸、塑料。五、情境探究题轻便、价格便宜、牢固有弹性、透明、隔热等(言之有理即可)苏教版(2017)科学三年级下册期末综合测试题及答案(五)一、填空题1.降水过多易引发_____________,降水过少易导致________________。2.在不同的地方所测量的温度是_______。3.苹果、枣、冬瓜和蚕豆的种子各有特点,其中_______的种子前端有种脐。4.用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒。你会发现铜是__________色的,铁是__________色的,铝是__________色的,说明铜、铁、铝具有__________。5.水里有各种各样的植物,如漂浮在水面上的(______),出淤泥而不染的(______),生活在水下的(______),水生植物都有(______)、(______)、(______)等器官。6.塑料的最大缺点是(_______),埋在土里几百年也不会发生什么变化,对环境的危害极大。把金属块加工成金属片利用了金属(________)的特点。7.植物的______通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的______。8.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用__________和__________来描述。9.花圃里原本向上生长的植物,在窗台上放置一段时间后,植物的茎、叶都向窗外生长,主要是它们想接收更多的______来进行光合作用。10.__________、__________、__________、_________等方法可以使物体产生__________而发出声音。11.鸟类的发声器官是(______),哺乳类动物一般靠(______)的震动发出声音。12._______风和_______风在陆地上很少见,通常会带来暴力性的损坏。二、选择题13.烈日炎炎的夏季,我们穿着(    )的衣服会更加凉爽。A.腈纶棉       B.毛线       C.纯棉14.植物需要阳光是为了(         )。A.制造养分       B.制造二氧化碳       C.吸收水分       D.消化自身的养分15.下列不同类型的纸张结实程度最好的是(    )。A.餐纸       B.牛皮纸       C.复印纸16.下列说法正确的是(    )。A.大自然中有很多材料是天然材料B.棉花与腈纶棉没有不同点C.生活中用人造材料做的物品越来越少17.生活在沙漠里的植物有(    )。A.睡莲       B.大叶黄杨       C.骆驼刺18.下面关于黄瓜的花描述不正确的是(    )。A.黄瓜花既有雄花又有雌花B.黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在一朵花上C.黄花的雄蕊后面有一根未来的小黄瓜19.鸟类的发声器官是_________。A.鸣管       B.声带       C.骨骼20.花粉必须落在     上才有可能结果。A.雌蕊       B.雄蕊       C.花瓣21.下列说法不正确的是(    )。A.用手挤水葫芦的纺锤形叶柄,发现很难挤动B.掰开水葫芦的纺锤形叶柄,看到里面有疏松多孔的海绵体C.金鱼藻的茎细长、柔软22.(    )发明了造纸技术。A.蔡伦       B.牛顿       C.爱迪生23.下图中的仪器叫做(    )。A.风车      B.风向风力仪     C.雨量器24.菱喜欢在(    )生长。A.       B.       C.25.大街上喇叭播放的优美音乐使附近的人都可以听到。说明声音的传播方向是(    )。A.从上向下       B.前后左右       C.四面八方三、判断题26.制作金属物品时,要综合考虑金属材料的性质和价格等因数。(______)27.我们潜到水里时,就听不到水面上的声音了。(______)28.医用听诊器是利用了声音在固体中传播效果好的科学道理。(______)29.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出的声音是相同的。(______)30.纸、玻璃、塑料属于人造材料。(_____)31.风对人类生产、生活影响大,百害无一利。(______)32.哺乳动物一般靠声带的振动发声。(_____)33.卷柏靠着“假死”保持水分,延续生命。(______)34.玉米、杨树的花被称为______花,桃、油菜的花被称为______花。35.寒冷的冬天,种子在自然条件下基本不会发芽。(_____)四、连线题36.胡萝卜马铃薯          根甘薯           茎姜            叶洋葱           花玉米           果实花生米          种子大白菜藕黄花菜37.把下列材料与其所属类别相连。羊毛玻璃 天然材料石料人造材料塑料五、简答题38.例举三种生活中的天然材料。39.请举例说明生活中人们是怎样利用植物资源的?40.说出几种生长在沙漠中的植物,并指出它们的共同特点。六、实验题41.探究仙人掌储水的秘密的实验把3张纸巾充分浸湿,1号纸平铺,2号纸卷起来,3号纸卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察三张纸市的干湿程度。(1)________号的纸最湿,________号的纸最干。(2)平铺的纸张模拟的是________,卷起来的纸张模拟的是________,蜡纸模拟的是________。(3)通过实验,我们发现仙人掌储水的秘密是______________________。七、综合题42.请你折一只不渗水的小船。材料:牛皮纸和宣纸我会选择______________来折小船。因为:_________________。参考答案1.洪涝    干旱   2.不同3.蚕豆4.紫红    银白    银白    金属光泽(光泽)   5.水葫芦    莲    金鱼藻    根    茎    叶   6.不易分解    延展性   7.根    茎   8.风向    风速   9.阳光10.敲击    拍打    拨动    摩擦    振动   11.鸣管    声带   12.龙卷    台   13.C14.A15.B16.A17.C18.C19.A20.A21.A22.A23.B24.C25.C26.√27.×28.√29.×30.√31.×32.√33.√34.风媒    虫媒   35.√36.37.38.木材、石料、棉花、羊毛39.人类穿衣离不开棉花、蚕丝;饮食离不开粮食、水果、蔬菜;居住需要木材、涂料、油漆;橡胶用来制作人们出行交通工具的轮胎。40.生长在沙漠中的植物有仙人球、沙棘、骆驼刺、梭梭树、仙人掌、胡杨等。它们的共同特点是耐旱和根系发达。41.3    1    宽大的叶片    针状叶    不透水的蜡层    茎肥厚多汁,针状叶,不透水的蜡层,减少了水分的蒸发,又能很好地储存水分   42.牛皮纸    牛皮纸吸水性弱,宣纸吸水性强  

相关推荐