当前位置: 首页 > 小学 > 科学 > 教科版六上《地球的运动》单元第7课:《昼夜和四季变化对生物影响》教学课件

教科版六上《地球的运动》单元第7课:《昼夜和四季变化对生物影响》教学课件

pptx 2022-06-29 13:52:39 12页
剩余8页未读,查看更多需下载
教科版六年级上册《地球的运动》单元7.昼夜与四季变化对生物的影响\n昼夜交替现象对生物又会产生了怎样的影响呢?昼夜交替自转\n四季变化对生物产生怎样的影响?\n昼夜交替对生物的影响四季变化对生物的影响我知道的交流我们知道的昼夜与四季变化对生物的影响\n活动要求(1)两人小组根据分发的资料卡片进行研讨和分享(2)一边阅读一边提取关键信息,分类记录在记录单上。(3)写好即贴到小组展示墙上,阅读他人的学习所得。(4)限时10分钟。02查阅资料,了解更多昼夜和四季变化对生物的影响\n昼夜交替对生物的影响四季变化对生物的影响我新获得的知识整理一下我们找到的昼夜与四季变化对生物的影响\n神奇自然,魅力生物\n\n神奇生物交流会分享三条你觉得最奇妙的信息。想一想,生物为什么会有这些行为?分享一下新收获的知识吧\n地球的运动方式主要有两种:公转和自转。我们从运动方向、运动周期、运动特点、产生影响等方面进行了学习。单元回顾\n02圆圈图气泡图树状图流程图括号图拓展:思维导图类型\n方向:自西向东周期:24小时特点:地轴倾斜证据:傅科摆昼夜交替现象迎来黎明的时间不同,东边比西边先迎来黎明。证明形成了形成了四季变化,南北半球季节相反。四季的影长:夏至日太阳高度高,影子最短;冬至日太阳高度低,影子最长;春分、秋分影子居中。形成了公转周期:一年方向:自西向东特点:椭圆轨道,远近日点地轴倾斜方向不变运动方式运动方式地球生物的生长规律、生活习性与生命周期等影响着影响着地球托勒密地心说托勒密地心说历史上地球运动模型

相关推荐