教科版六上《能量》单元第4课：《电能和磁能》教学课件

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思考：通电线圈可以让小磁针偏转角度变大，是什么能量在起作用？磁能\n生活中哪里有磁能？磁悬浮列车电磁炉电磁起重机耳机生活中大部分磁能都可以由电能转化而来。\n教科版六年级上册《能量》单元4.电能和磁能\n任务一：搬运大头针要求：不能用手直接接触大头针。\n任务材料两端去皮的绝缘导线大铁钉剪刀电池组、鳄鱼夹导线\n做一个电磁铁\n温馨提醒导线两端要打结、去皮不能长时间连接电源注意安全2-3人一组，自制电磁铁，搬运大头针，完成学习单\n交流研讨1.展示电磁铁2.汇报发现3.交流思考：①电磁铁是怎样控制搬运大头针的？②怎样控制大头针掉落在指定的空盒子中？③能量是怎么转移和转换的？\n观察比较两图异同\n任务二：判断电磁铁的南北极实验原理：同名磁极相斥异名磁极相吸\n任务三：改变电磁铁的南北极挑战任务：将电磁铁的南北极换个方向，时间3分钟，方法越多越好。\n本课小结由线圈和铁芯组成的装置叫作电磁铁。电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。电能和磁能可以互相转换，能从一个物体转移到另一个物体。电磁铁也有南北极，且改变电流方向（改变电池正负极连接方式，或改变线圈缠绕方向）会改变电磁铁的南北极。\n拓展作业搜索了解磁能如何转化为电能。\n课堂练习1.以下哪种材料不是制作电磁铁的必备材料？（）A.大铁钉B.绝缘导线C.导线和电池组D.磁铁2.请判断，下列那句话是错误的？（）A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。DC\n课堂练习3.在“探究电磁铁的南北极与什么因素有关”的实验中，以下说法正确的是（）A.我们可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极。B.电磁铁的南北极是固定不变的。C.其他条件不变，改变电流方向，电磁铁的南北极就会发生变化。D.其他条件不变，改变导线的缠绕方向，电磁铁的南北极不会发生变化。C