2022八年级物理下学期期中达标检测卷(粤教沪版)
doc
2022-06-30 10:05:57
10页
期中达标检测卷(100分,90分钟)题 号一二三四五总 分得 分一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。对于该现象的描述,其中错误的是( )A.力能改变物体的运动状态B.物体间力的作用是相互的C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关(第1题) (第2题) (第4题) (第5题)2.你也许有过这样的体验:甲、乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是( )A.站台B.甲车C.乙车D.自己3.一个弹簧测力计上挂了几个钩码,弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计的钩,此时测力计的示数为( )A.小于GB.大于GC.等于GD.无法确定4.小汽车在平直公路上运动时的路程—时间图像如图所示,则小汽车的运动情况是( )A.在第一个10s内以10m/s做匀速运动B.在第二个10s内速度大小不变C.在第三个10s内前进了300mD.在前30s内的平均速度为15m/s10\n5.如图所示,小东用力推放在水平地面上的木箱,木箱静止不动,下列说法正确的是( )A.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱没有动,是因为推力小于摩擦力C.小东推木箱的过程中,木箱的运动状态没有改变D.小东推木箱的过程中,木箱的惯性变大6.“共享单车”作为中国的新“四大发明”之一,自推向市场以来,得到广大市民的青睐,也给人们的出行带来了方便、快捷。从“共享单车”的结构和使用来看,下列说法中正确的是( )A.轮胎有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.在链条处滴入润滑油是为了增大摩擦C.轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D.用力捏刹车闸是为了减小摩擦7.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿地面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )A.物体A对B的摩擦力与物体B对A的摩擦力是一对相互作用力B.物体B的重力与地面对B的支持力是一对平衡力C.物体B的重力与地面对B的支持力是一对相互作用力D.地面一定是粗糙的(第7题) (第8题) (第9题)8.小明在探究杠杆平衡条件时,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,如图,若在右端从1位置→2位置逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,则拉力的变化情况是( )A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变小后变大D.先变大后变小9.《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡原理的是( )A.“权”小于“重”时,A端一定上扬B.“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”10\nC.增大“重”时,应把“权”向A端移D.增大“重”时,应更换更小的“权”10.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力(第10题) (第11题) (第12题) (第15题)11.如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计绳重、摩擦),图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是( )A.F1=F2B.F3=F4C.2F2=F1D.2F2=F412.如图所示,工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m,共用了10s,若在此过程中(忽略绳重和摩擦)。下列说法正确的是( )A.绳子自由端移动的距离是4mB.动滑轮的重是50NC.绳子自由端移动的速度为0.6m/sD.绳子自由端移动的速度为0.4m/s二、填空题(每空1分,共11分)13.滑板车是小学生喜爱的玩具之一,用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是______的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的____________;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与________________(填“人的重力”“车的重力”或“人与车的总重力”)是平衡力。14.小芳站在斑马线路口等绿灯时,以行驶的汽车为参照物,小芳是________的;若马路宽度为25m,绿灯亮的时间为20s,等绿灯亮后小芳至少以________m/s的平均速度行走才能安全通过马路。1510\n.为了做好疫情期间的校园防疫工作,老师利用如图所示的一种背负式手动喷雾器每天对教室进行消毒。药液离开喷头后,仍能继续呈放射状飞离,是因为药液具有________。喷雾器的压柄在使用时相当于________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。16.如图甲所示,长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离s的关系如图乙所示,则杠杆的重力为________N,滑环的重力为________N。(第16题) (第17题)17.用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100N的物体A,所用拉力F为10N(不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦),则A受到地面对它的摩擦力大小是________N,方向向________(填“左”或“右”)。三、作图题(每题4分,共12分)18.一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面,请在图中画出以下力的示意图:(1)木块水平向左滑行时所受的摩擦力。(2)木块对斜面的压力。(第18题) (第19题) (第20题)19.手机自拍已成为一种时尚。如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看成一个轻质杠杆,O点是支点。请在图中画出:(1)施加在A点最小的动力F1。(2)力F2的力臂L2。20.某人使用滑轮组提升重物,请你在图中画出使用滑轮组最省力的绕法(人向下拉绳)。四、实验与探究题(21题7分,22题8分,共15分)21.小明在探究“二力平衡的条件”的实验中,选择了如图所示的实验装置进行操作。(1)他把小车放在较光滑的水平桌面上,向左右两端的小盘里加减砝码,当两盘中砝码质量相等10\n时,小车静止,说明相互平衡的两个力大小________(填“相等”或“不相等”),方向________(填“相同”或“相反”)。(2)保持两盘砝码质量相等,把小车扭转一个角度,使拉力F1和F2________(填“在”或“不在”)一条直线上,观察到小车会发生________,说明此时小车受力________(填“平衡”或“不平衡”),由此可见:两个力还必须满足作用在____________上,才能相互平衡。(3)本次实验中,小明选择小车而不是木块作为研究对象是因为木块跟桌面的________力太大,会影响实验效果。22.小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。(1)图甲中,杠杆静止时处于________(填“平衡”或“不平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是便于直接在杠杆上__________。(2)如图乙所示,在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,每个钩码为0.5N,在右侧B位置(右边位置第三格)用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为________N。(3)如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数________,原因是弹簧测力计拉力的力臂________。(均填“变大”“变小”或“不变”)(4)小明用如图丁装置进行探究,发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件,其原因是____________________________。(5)小明多次实验收集多组数据,目的是________(填“a”或“b”)。a.多次实验取平均值减小实验误差 b.使实验结论更具有科学性和普遍性五、综合运用题(23题12分,24题14分,共26分)23.随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图甲所示是某品牌“共享汽车”,其总质量为1200kg,该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.01倍。求:(g取10N/kg)10\n(1)以如图乙所示的速度行驶0.5h通过的路程。(2)汽车受到的重力。(3)汽车匀速行驶时的牵引力大小。24.如图所示,木板和木板上的人通过滑轮组静止于空中,已知滑轮A的质量mA和滑轮B的质量mB均为5kg,木板的质量m=10kg,人的质量m人=30kg,不计摩擦与空气作用力。(1)若人拉动绳子使木板上升,属于动滑轮的是________(填“滑轮A”或“滑轮B”)。(2)图中的人受到的力有________个。(3)当滑轮组静止于空中,图中各个滑轮两侧的细绳(不计质量)均处于竖直状态,求此时人拉绳的力为多大?(g取10N/kg)10\n10\n答案一、1.D 2.C 3.B4.A 点拨:由图像可知,在第一个10s内汽车的s-t图像是一条过原点的斜线,表示汽车做匀速直线运动,其速度v1===10m/s,故A正确;在第二个10s内汽车的s-t图像是一条曲线,表示汽车做变速直线运动,故B错误;在第三个10s内汽车的s-t图像是平行于时间轴的直线,说明汽车静止,故C错误;在前30s内汽车的平均速度v===10m/s,故D错误。5.C6.C 点拨:轴承里面装有钢珠是为了变滑动为滚动,可以减小摩擦,故C正确。7.D 点拨:叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿地面做匀速直线运动,A、B之间没有相对运动的趋势,故A、B间没有摩擦力,故A错误;物体B的重力与地面对B的支持力大小不等,不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故B、C错误;以A、B整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦力和拉力F,这两个力相互平衡,则f=F,故地面一定是粗糙的,故D正确。故选D。8.C 点拨:由图知,测力计在竖直位置时,其动力臂最长,因此测力计由1→2的过程中动力臂先变大后变小,根据杠杆平衡条件可知,测力计的示数先变小后变大,故选C。9.C 10.A 11.B12.C 点拨:由图可知,n=3,则绳子自由端移动的距离s=nh=3×2m=6m,故A错误;绳子自由端移动的速度v===0.6m/s,故C正确,D错误;忽略绳重和摩擦,由F=(G+G动)可得,动滑轮的重G动=nF-G=3×300N-500N=400N,故B错误。二、13.相互;运动状态;人与车的总重力14.运动;1.25 点拨:站在斑马线路口的小芳,相对行驶的汽车的位置发生了改变,所以,以行驶的汽车为参照物,小芳是运动的;小芳过马路的平均速度至少为v===1.25m/s。15.惯性;省力 点拨:药液离开喷头后,由于具有惯性,仍能继续呈放射状飞离;压柄在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。16.100;50 点拨:重心在杠杆的中点,当s=1m时,动力臂是阻力臂的二倍;由图乙可知,此时的动力F=100N,根据F1L1=F2L2可知:(F-G滑)L1=GL2,10\n100N-G滑=G ①;根据图乙可知,s′=0.1m时,F′=550N,L1′=0.1m,L2=0.5m,根据F1L1=F2L2可知:(F′-G滑)L1′=GL2,即550N-G滑=5G ②;联立①②可得,G滑=50N,G=100N。17.30;右 点拨:由题图可知,滑轮组绳子的有效股数为3,则F=,即f=3F=3×10N=30N;摩擦力的方向与物体运动方向相反,即向右。三、18.解:如图所示。19.解:如图所示。 点拨:当AO之间的连线作为力臂时,力臂是最大的,此时的动力最小;从O点作力F2的作用线的垂线,即为力臂L2。20.解:如图所示。四、21.(1)相等;相反 (2)不在;偏转;不平衡;同一直线 (3)摩擦22.(1)平衡;右;测量力臂 (2)2 (3)变小;变大(4)杠杆的自重对杠杆平衡有影响 (5)b五、23.解:(1)由图乙可知,汽车的速度v=90km/h,则根据v=可得,汽车行驶0.5h通过的路程s=vt=90km/h×0.5h=45km。(2)汽车受到的重力G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N。10\n(3)汽车匀速行驶时受到的阻力f=0.01G=0.01×1.2×104N=120N,汽车匀速行驶,受力平衡,则牵引力F=f=120N。24.解:(1)滑轮B (2)3(3)滑轮B的重力GB=mBg=5kg×10N/kg=50N,木板的重力G木板=mg=10kg×10N/kg=100N,人的重力G人=m人g=30kg×10N/kg=300N,把人、动滑轮、木板作为研究对象,由图可以看出,从定滑轮A出来的绳子股数为2股,所以B处上面绳子的拉力FB=(G木板+G人+GB)=×(100N+300N+50N)=225N。对人来说,拉力FB减去动滑轮B的重力后,由两股绳子承担,所以人的拉力F=(FB-GB)=×(225N-50N)=87.5N。10