华师大版七年级上册02有理数加法的运算律,复习导入有理数加法法则1.同号两数相加取__________的正负号，并把___________；取__________________的正负号,并__________________________________;3.互为相反数的两个数相加_____;4.一个数与零相加，___________.2.异号两数相加加数相同绝对值相加绝对值较大的加数用较大的绝对值减去较小的得零仍得这个数绝对值,抢答复习导入（1）（﹣10）＋（﹣8）＝（2）（﹣6）＋（﹢9）＝（3）（﹣37）＋0＝（4）（﹣3.86）＋（﹢3.86）＝（5）（﹢416）＋0＝（6）（﹢6）＋（﹢9）＝﹣183﹣37041615,情境导入橘子开始采摘了!每筐橘子以5kg为基准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，记录如下图，这4筐橘子的总质量是多少?,探究新知在小学里我们知道，数的加法满足交换律，例如5+3.5=3.5+5;还满足结合律,例如(5+3.5)+2.5=5+(3.5+2.5).,（1）任意选择两个有理数(至少有一个是负数)，分别填入下列□和○内，并比较两个运算结果:（2）任意选择三个有理数(至少有一个是负数)，分别填入下列□、○和◇内，并比较两个运算结果:＋＋和（）＋＋和＋＋（）,加法交换律:两个数相加，交换加数的位置，和不变.有理数的加法仍满足交换律和结合律.a＋b＝b＋a（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）加法结合律:三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变.,计算：例2（1）（﹢26）＋（﹣18）＋5＋（﹣16）；（2）（﹣1.75）＋1.5＋（﹢7.3）＋（﹣2.25）＋（﹣8.5）；,解（1）（﹢26）＋（﹣18）＋5＋（﹣16）；＝（26＋5）＋[（﹣18）＋（﹣16）]；＝31＋（﹣34）；＝﹣（34－31）；＝﹣3.,（2）（﹣1.75）＋1.5＋（﹢7.3）＋（﹣2.25）＋（﹣8.5）＝[（﹣1.75）＋（﹣2.25）]＋[1.5＋（﹣8.5）]＋7.3＝（﹣4）＋（﹣7）＋7.3＝（﹣4）＋[（﹣7）＋7.3]＝（﹣4）＋0.3＝﹣3.7,例310筐苹果,以每筐30千克为基准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下:2，-4，2.5，3，-0.5，1.5，3，-1，0，-2.5.问这10筐苹果总共重多少?2+(-4)＋2.5＋3＋(-0.5)+1.5+3＋(-1)+0+(-2.5)=(2＋3＋3)+(-4)+[2.5+(-2.5)」+[(-0.5)+(-1)＋1.5]=8+(-4)=4.30×10+4=304(千克).答:这10筐苹果总共重304千克.,1.互为相反数的两数先相加；2.符号相同的数相加；3.分母相同的数先相加；4.几个数相加能得到整数的数先相加；5.带分数相加时,拆成整数和真分数相加；用运算律进行简便运算时的技巧:,巩固练习（1）（﹣7）＋（﹢10）＋（﹣11）＋（﹣2）解：＝[（﹣7）＋（﹣11）＋（﹣2）]＋10＝（﹣20）＋10＝﹣10,（2）2＋（﹣3）＋（﹢4）＋（﹣5）＋6＝[（﹣3）＋（﹣5）]＋（2＋4＋6）＝（﹣8）＋12＝4（3）（﹣9.6）＋1.5＋（﹣0.4）＋（﹣0.3）＋8.5＝[（﹣9.6）＋（﹣0.4）]＋（﹣0.3）＋（1.5＋8.5）＝（﹣10）＋10＋（﹣0.3）＝﹣0.3,2.某天早晨的气温是﹣3°C，到中午升高了5℃，晚上又降低了3°C，到午夜又降低了4℃.求午夜时的温度.(提示:降低了3℃就是升高了﹣3℃)（﹣3）＋（﹢5）＋（﹣3）＋（﹣4）＝﹣5℃,课堂小结有理数的加法运算律加法交换律：a＋b＝b＋a加法结合律：1.互为相反数的两数先相加；2.符号相同的数相加；3.分母相同的数先相加；4.几个数相加能得到整数的数先相加；5.带分数相加时,拆成整数和真分数相加；用运算律进行简便运算时的技巧:（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业