当前位置: 首页 > 初中 > 数学 > 华东师大版(2022)七年级数学上册2.9.1有理数的乘法法则课件

华东师大版(2022)七年级数学上册2.9.1有理数的乘法法则课件

pptx 2022-08-12 16:19:22 13页
剩余9页未读,查看更多需下载
华师大版七年级上册02有理数的乘法法则,情境导入一只小虫沿一条东西向的路线,以每分钟3m的速度向东爬行2分钟,那么它现位于原来位置的哪个方向?相距多少米?3×2=6你能用数轴表示这一事实吗?请动手画一画.036规定向东为正,向西为负,则6,小虫向西以每分钟3m的速度爬行2分钟,那么结果有何变化?情境导入(-3)×2=-6你能再用数轴表示这一事实吗?036-6-36,探究新知3×2=6(-3)×2=-6比较一般地,我们有:把一个因数换成它的相反数,所得积是原来的积的相反数.,3×2=6(-3)×2=-6探究新知3×(-2)=?-6(-3)×(-2)=?6(-3)×0=?00×(-2)=?0积的符号与因数的符号有什么关系?积的绝对值与因数绝对值有什么关系?,综合以上各种情况,有如下有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得零.,例如(-5)×(-3)(-5)×(-3)=+()5×3=15所以(-5)×(-3)=15.同号两数相乘得正把绝对值相乘再如(-6)×4(-6)×4=-()6×4=24所以(-6)×4=-24.异号两数相乘得负把绝对值相乘,例1计算:(1)(-5)×(-6);(2).解(1)(-5)×(-6)=30.(2).1.先确定积的符号;2.计算积的绝对值.进行有理数的乘法运算,,巩固练习﹣﹣﹢﹢,=-12=-12=-12=-12=0=0=-1=4=1=,=-3=5==0=-6=2=0=-1,课堂小结两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得零.2.进行有理数的乘法运算,先确定积的符号,再把绝对值相乘.1.有理数乘法法则:有理数的乘法,1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

相关推荐