第1章分式1.3整数指数幂第3课时教学课件(湘教版八上)
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2022-08-18 18:00:07
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第1章分式1.3整数指数幂第3课时\n1.理解整数指数幂的运算法则;(重点)2.会用整数指数幂的运算法则进行计算.(重点、难点)学习目标\n问题正整数指数幂的运算法则有哪些?am·an=am+n(m,n都是正整数);(am)n=amn(m,n都是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数).(a≠0,m,n都是正整数,且m>n);(b≠0,n是正整数).导入新课回顾与思考\n思考:之前我们已经学习了零指数幂和负指数幂的运算,那么am·an=am+n(m,n都是正整数)这条性质能否扩大到m,n都是任意整数的情形?\n计算:(1)a3·a-5;(2)a-3·a-5;(3)a0·a-5.am·an=am+n(a≠0,m,n都是整数)由此可以得出:讲授新课整数指数幂的运算\n①③②引入负整数指数幂后,指数的取值范围就推广到全体整数.也就说前面提到的运算性质也推广到整数指数幂.\n实际上,对于a≠0,m,n都是整数,有因此,同底数幂相除和运算法则被包含在公式①中.而对于a≠0,b≠0,n是整数,有因此,分式的乘方的运算法则被包含在公式③中.\n例1设a≠0,b≠0,计算下列各式:(1)a7·a-3; (2)(a-3)-2;(3)a3b(a-1b)-2.解:(1)a7·a-3(2)(a-3)-2=a7+(-3)=a(-3)×(-2)=a4;=a6;(3)a3b(a-1b)-2=a3b·a2b-2=a3+2b1+(-2)=a5b-1=注意:最后结果一般不保留负指数,应写成分式形式.典例精析\n计算:解:做一做\n解:\n例2计算下列各式:\n计算:(1)(x3y-2)2;(2)x2y-2·(x-2y)3;例3解析:先进行幂的乘方,再进行幂的乘除,最后将整数指数幂化成正整数指数幂.解:(1)原式=x6y-4(2)原式=x2y-2·x-6y3=x-4y提示:计算结果一般需化为正整数幂的形式.\n计算:(3)(3x2y-2)2÷(x-2y)3;(4)(3×10-5)3÷(3×10-6)2.例3(4)原式=(27×10-15)÷(9×10-12)=3×10-3解:(3)原式=9x4y-4÷x-6y3=9x4y-4·x6y-3=9x10y-7\n例4已知a-m=3,bn=2,则(a-mb-2n)-2=____.解析:(a-mb-2n)-2=(a-m)-2·b4n=(a-m)-2(bn)4=3-2×24=方法总结:把要求的代数式逆用幂的运算法则,用已知的式子来表示是解题的关键.\n例5某房间空气中每立方米含3×106个病菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行实验,发现1毫升杀菌剂可以杀死2×105个这种病菌,问要将长10m,宽8m,高3m的房间内的病菌全部都杀死,需要多少杀菌剂?解:(10×8×3)×(3×106)÷(2×105)=(720×106)÷(2×105)=360×10=3.6×103(毫升).整数指数幂运算的实际应用\n(2)1.设a≠0,b≠0,计算下列各式:(4)a-5(a2b-1)3=_________;(1)(3)当堂练习\n2.计算下列各式:\nam·an=am+n(a≠0,m,n都是整数),(am)n=amn(a≠0,m,n都是整数),(ab)n=anbn(a≠0,b≠0,n是整数).整数指数幂的运算公式:1.在应用各公式时,底数必须是相同的,指数可以是任意整数.2.注意对于负指数和零指数时,a≠0,b≠0的条件.注意:课堂小结