第1章一元二次方程1.1一元二次方程课件(苏科版九上)
pptx
2022-08-20 13:00:03
16页
1.1一元二次方程\n正方形桌面的面积是2m2.问:正方形的边长与面积之间有何数量关系?你用什么样的数学式子来描述它们之间的关系?设正方形桌面的边长是xm,可得:x2=2.【问题情境】\n问题1:如图,矩形花圃一面靠墙,另外三面所围的栅栏的总长度是19m,花圃的面积是24m2.问:矩形花圃的宽与面积之间有何关系?你用什么样的数学式子来描述它们之间的关系?设花圃的宽是xm,则花圃的长是(19-2x)m,可得:x(19-2x)=24.【数学活动】\n问题2:某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到9.8万册.问:图书馆藏书年平均增长的百分率与藏书量之间有何关系?你用什么样的数学式子来描述它们之间的关系?设图书馆的藏书平均每年增长的百分率是x,图书馆的藏书一年后为5(1+x)万册,两年后为5(1+x)2万册,可得:5(1+x)2=9.8.【数学活动】\n如图,长5m的梯子斜靠在墙上,梯子的底端与墙的距离比梯子的顶端与地面的距离多1m.设梯子的底端与墙的距离是xm,怎样用方程来描述其中的数量关系?xm5m(x-1)mx2+(x-1)2=25.【思考与探索】\n方程x2=2、x(19-2x)=24、5(1+x)2=9.8、x2+(x-1)2=25有哪些共同的特征?它们都只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,像这样的方程叫做一元二次方程.【尝试与交流】\n任何一个关于x的一元二次方程都可以化成ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,a≠0)的一般形式.其中ax2、bx、c分别叫做二次项、一次项和常数项,a、b分别叫做二次项系数和一次项系数.它们都只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,像这样的方程叫做一元二次方程.为什么?【概念】\n(1).3x(x+2)=11+2(3x-5);(2).(x+1)(x-3)=-(2x-3).例1.将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数:【思维点拨】确定二次项、二次项系数、一次项、一次项系数以及常数项时应包括它们前面的符号.【新知运用】\n是一元二次方程,试确定m的值.例2.已知关于x的方程【变式训练】m为何值时,上述方程是一元一次方程.【思维点拨】本题的关键是注意m-2≠0这一隐含条件.\n例3.根据题意,列出方程:(1).剪出一张面积是240的长方形彩纸,使它的长比宽多8,这张彩纸的长是多少?(2).某厂经过两年时间将某种产品的产量从每年14400台提高到16900台,平均每年增长的百分率是多少?解:(1).设彩纸的长是x,据意得:x(x-8)=240(2).设平均每年增长的百分率是x,据意得:14400(1+x)2=16900\n1.下列方程中,哪些是一元二次方程?【巩固练习】\n2.把下列方程化成一元二次方程的一般式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项:\n(1).若px2-3x+p2-p=0是关于x的一元二次方程,则()C3.填空与选择:A.P为任意实数B.p=0C.p≠0D.p=0或1(2).若方程(m-2)xm2-2+mx=7是关于x的一元二次方程,则m=.-2\n解:设圆的半径为x厘米.4.一枚圆形古钱币的中间是一个边长为1厘米的正方形孔.已知圆的面积是正方形面积的倍,试确定这个圆的半径.据意得:x2=解得:x=±3∵x>0,∴x=3答:圆的半径为3厘米.\n5.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+mx+m2+1=0的常数项为2,则m=.6.若关于x的一元二次方程(m-2)x2+mx+m2-4=0的解是0,则m=.-1-2\n①实际问题一元二次方程.②一元二次方程的概念.【小结】