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2022学年八年级历史上册第七单元解放战争23内战的爆发基础训练新人教版

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第23课内战的爆发1.“蒋介石,善欺骗,重庆摆下鸿门宴,三次电邀毛泽东,。”根据所学知识判断,横线上应该填写()A.一心一意谋发展B.假戏真演为内战C.真心真意谋和平D.两党合作共为民2.1946年1月,在重庆召开的一次会议上签订了《关于政府组织问题的协议》《和平建国纲领》《关于国民大会的协议》《关于宪草问题的协议》《关于军事问题的协议》等五项协议。这次会议是()A.中共一大B.中共七大C.国民党一大D.政治协商会议3.某部小说的故事梗概如下:1945年10月10日,国民党同中国共产党正式签署了《政府与中共代表会谈纪要》,也就是著名的“双十协定”。下列适合做这部小说书名的是()A.开启思想解放的大门——新文化运动B.我眼中的延安——中国革命的中流砥柱C.中国社会转型的开端——鸦片战争D.艰难的较量——重庆谈判4.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。右图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为《磨好刀再杀》的漫画。这幅漫画主要反映了国民党()①积极准备内战②在政治上欺骗人民③为抢夺抗战胜利果实赢得时间④5\n争取抗战胜利后实现国内和平A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④5.党中央撤出延安后,中央领导同志胸怀大局,临危不惧,和边区军民同甘共苦,生死与共,历经风险,饱经艰辛,一次次在十分危急的情况下化险为夷,转危为安。材料描述的史实是()A.中原突围B.转战陕北C.挺进中原D.抗美援朝6.抗战胜利后,日本侵华战争的阴云在人们的心头还尚未散尽,内战的乌云又马上笼罩在全国人民的头上,又一场血雨腥风即将到来!【烽火再燃,何缘由】材料一今天的中心工作在于消灭共产党,日本是我们国外的敌人,中共是我们国内的敌人,只有消灭中共,才能完成我们的任务!——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话材料二我们这次大会是关系全中国4.5亿人民命运的一次大会,我们的任务就是应当用全力去争取光明的前途和光明的命运,反对另一种黑暗的前途和命运。——毛泽东在中共七大上的讲话材料三(美国)在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府,而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。(1)根据三则材料分析,当时主宰中国命运的政治力量有哪些?他们对中国发展前途分别提出了什么主张?5\n【兄弟阋墙,谁之过】材料四蒋介石的谋士陶希圣说:“谈判的办法是政学系想出来的。政学系想用软的一套手法把共产党吃掉。谈何容易!可是现在动大手术也不是时候,国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战。一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做。”(2)材料四中“软的一套方法”“动大手术”“利用谈判拖一拖”“更有文章好做”分别是什么意思?【胜负各异,形势变】图一5\n图二(3)图一、图二所示战役结果如何?各有什么意义?(4)结合教材和所学知识,分析上述战役为什么会出现那样的结果。答案1.B解析:1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的,一方面是为发动内战准备时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到共产党身上,故选择B项。2.D解析:1946年1月10日5\n召开的政治协商会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题,并通过一系列决议,再一次确定了避免内战、和平建国的方针,故选择D项。3.D解析:1945年8月底,毛泽东飞抵重庆,与国民党进行和平谈判。经过谈判,1945年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”,故选择D项。4.B解析:解答本题时可用排除法。抗战胜利后,人民渴望和平,蒋介石在美国支持下,阴谋发动内战,④错误,C、D两项排除;蒋介石采取假和平的手段,三次电邀毛泽东到重庆谈判,②正确,A项排除,故选择B项。5.B解析:毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。与题干“党中央撤出延安后”相符,故选择B项。6.(1)①国民党:消灭共产党,维护一党专制。②共产党:争取民主与和平。③美国:支持国民党发动内战。(2)“软的一套方法”:用和平谈利的办法使中国共产党屈服;“动大手术”:用战争手段消灭中国共产党;“利用谈判拖一拖”:内战准备不充分,可以借和谈之机,赢得准备内战的时间;“更有文章好做”:如果共产党不去重庆谈判,国民党当局就可以将内战责任推到共产党身上。(3)青化砭等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。(4)毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式、以歼灭敌人有生力量为主要目标、集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针;毛泽东、彭德怀等领导人的正确领导;等等。5

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