撒哈拉以南非洲一、学习目标1.了解撒哈拉以南非洲的地理位置和自然环境，知道本区是以黑种人为主的地区从而能运用图片等资料，描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。2.了解撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系。3.通过图表资料，说出撒哈拉以南非洲气候的主要特点，以及对当地农业生产和生活的影响；认识本区人口、粮食、环境等问题的严重性，理解问题产生的原因和解决的途径。。4.通过实例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件。二、重点难点运用资料描述撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系。三、自学交流（一）自主学习：导入新课：西亚、北非地区与撒哈拉以南非洲，在人种特征上有什么明显的差异？新课：1.读图8.24归纳撒哈拉以南非洲的海陆位置和纬度位置。以及在非洲的相对位置2.读图8.26，找出主要地形：撒哈拉沙漠、三大高原、刚果盆地、乞力马扎罗山，主要河流：尼罗河、刚果河。归纳地形特点3.分析图8.28，8.29明确本区的气候特点，以及气候对当地居民的影响4.阅读课本内容和图8.25、8.27，在本区是黑种人的故乡，有自己的语言、风俗习惯和原始宗教。5.读图8.30，了解撒哈拉以南非洲主要矿产资源和主要经济作物的分布，知道其丰富的资源为经济发展创造了有利条件6.读图8.31和下面内容，了解本区经济发展的特点。分析21世纪以后撒哈拉以南非洲经济增长迅速的原因完成P65“活动”7.阅读“人口、粮食与环境”内容，分析撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题。8.讨论：如何解决该地区严重的粮食问题？（二）学习交流：同桌互相批阅答案，并讨论获得答案的过程。四、展示点评五、达标检测1．分布在非洲的主要人种是：（）A.黄种人B、白种人C、黑种人D、黄种人和白种人2022年11月4日\n-5日，中非合作论坛在北京举行。48名领导人3天内与胡锦涛主席等中国最高领导层举行了75次双边会晤。中国政府送给非洲国家的礼物丰厚，包括减免100亿美元的债务、开发经济合作、培养和交流人才等。请结合相关知识，完成2-3题。2．中非合作属于（）A．南北对话B．南南合作C．区域性组织内部合作3．目前，非洲面临的突出问题是（）A．人口增长过快B．原料、燃料不足C．劳动力短缺几个世纪以来，由于殖民主义者长期占领和疯狂掠夺，很多非洲国家都形成了过分依赖一种或某几种初级产品生产的“单一商品经济”。非洲各国独立后，民族经济发展取得显著成绩，但也面临许多问题。回答4～5题：4、下列物品中，是初级产品。A、钻石戒指B、汽车C、活牲口D、牛肉罐头5、当前，非洲发展所面临的巨大问题不包括（）A、人口增长过快B、粮食短期C、干旱D、资源缺乏6、从15世纪起，欧洲殖民主义者最初从非洲掠夺的是（）A、土地、矿产、森林、劳动力B、香料、象牙、矿产、森林C、香料、象牙、黄金D、象牙、黄金、土地、劳动力7.生活在热带草原地区的国家，长寿等的威胁（）A、暴风雪B、干旱C、寒潮D、台风8.在撒哈拉以南非洲，分布最广的气候是（）A、热带雨林气候B、热带草原气候C、热的沙漠气候D、地中海气候9.世界上最长的河流是（）A、长江B、尼罗河C、亚马孙河D、黄河10.下列属于“单一商品经济”国家主要出口的商品是（）A、汽车、化工产品、日用百货、纺织B、铝土、机械、铜矿、木材C、铜矿、木材、咖啡、可可D、畜产、咖啡、汽车、日用百货11.世界最大的沙漠是（）A、撒哈拉沙漠B、鲁卜哈利沙漠C、塔克拉玛干沙漠D、维多利亚沙漠12.在非洲野生动物园，长颈鹿伸着长长的脖子吃树梢上的嫩枝嫩叶。它适宜生活在（）A、热带沙漠B、热带雨林C、热带草原D、温带湿地13.世界上黑种人的故乡是（）A.非洲北部B.撒哈拉以南非洲C.拉丁美洲D.墨西哥14.非洲农牧业生产长期落后的历史根源是（）A.人口增长过快B.自然环境恶劣C.生产工具落后D.长期的殖民统治六、教学反思