吉林诗辽县安石镇第二中学校七年级地理上册1.4地图的判读学案无答案新版新人教版

docx 2022-08-25 09:18:51 2页

地图的判读教学目标：1.理解海拔、相对高度。能在地图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原这五种地形。2.掌握等高线的特点。重点：会计算两地的相对高度。初步学会在各种地图上判断地势高低起伏状况难点：在等高线地形图上识别地形的种类。情感态度价值观：能根据需要选择地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。一、自主复习：1.地图的三个基本要素是、和。2.在有指向标的地图上，指向标箭头指示方。二、自主学习检测：1、地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为。2、某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做。把海拔高度相同的点连接成线，叫。3、坡陡的地方，等高线。坡缓的地方，等高线。三、课堂达标：1.甲地的海拔1500米，乙地的海拔500米，甲、乙两地之间的相对高度是（） A、1500米 B、500米 C、100米 D、1000米2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米，两地之间的相对高度是（）A、8999.43米 B、8693.13米 C、8848.13米 D、9158.13米3.在等高线地形图上，由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位是下列的（）A、盆地 B、鞍部 C、山顶 D、陡崖4.在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向高处方向凸出时，该处的地形部位应是下列的（） A、鞍部 B、山脊 C、陡崖 D、山谷5.在分层设色地形图上，大面积绿色表示的地形是（）A．高原B．山地C．平原D．丘陵6.在长春市长影世纪城里游玩应参考的地图是（）A．导游图　B．交通图　　　　C．地形图　　　　D．政区图2阅读材料2022年6月10日至7月10日，世界杯足球赛在德国举行，球迷小峰想了解32个参赛国的位置，他选用了“世界政治地图”；北京真大呀！玲玲想知道故宫在北京什么位置，她选用了“北京城市图”；小军去济南市探访同学，他选用了“济南市地形图”；兰兰去“泰山风景区”旅游，她选用了“泰山风景区导游图”。据此材料回答5——7题5.哪位同学选择的地图不适用：()A．小峰B．玲玲C．小军D．兰兰6．下列图例是玲玲从“北京市城市图”上描画下来的，可能描画错误的是()7.假如上面提到的4幅地图图幅大小相等，那么表示地理事物可能最详细的是()A．世界政治地图B．北京城市图C．济南市地形图D．泰山风景区导游图8、下列地图能够直观地表示地形高低起伏状况的是（）A等高线地形图B分层设色地形图C地形剖面图D平面示意图A．导游图B．交通图　C．地形图D．政治地图10.在下图中画出山脊、山谷和山峰2