2022七年级地理上册第二章第四节海陆变迁导学案1（无答案）湘教版

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第四节海陆变迁学习目标：1.认识地壳是变动的，了解地表形态变化是地球内部核外力共同的结果。2.了解“大陆漂移假说”的基本要点，感悟“假说”在科学发现中的重要作用。教学重点：认识地壳是变动的，了解地表形态变化是地球内部核外力共同的结果。教学难点：记住大陆漂移假说的提出者，并能够介绍大陆漂移假说的内容。新课导入：今天的世界之巅——珠穆朗玛峰有8844米高，有人却在其顶峰发现了鱼骨化石，由此证明它原为海底的一部分，显示出地表形态的变化。下面我们就一起探究与地表形态有关的海陆变迁。预习导航：1.预习：（1）地球表面形态处于永不停息的与之中。（2）和能够在很短时间内改变地表的形态。（3）大陆漂移假说是20世纪初由提出的。合作探究与展示交流学习任务一：地表形态变化1.地球表面为什么崎岖不平？两大山脉是怎样形成的？2.学生列举海陆变迁的例子，并思考：为什么我们看不出这种变化？【点拨】讲解地球内部的压力。过度：地表形态不断变化，海陆之间也是不断变化的，那么海陆之间的变化过程是怎样的呢？老师给同学们讲讲魏格纳的故事，引出大陆漂移假说。学习任务二：大陆漂移假说【思考】海陆是变迁的，七大洲四大洋是否是固定不变的？1.阅读《魏格纳与大陆漂移假说》，用讲故事的形式介绍魏格纳发现大陆轮廓相吻合的过程。2.读图2-46，根据大陆漂移的过程，介绍“大陆漂移假说”的基本内容。知识总结我的问题：反馈练习2\n1、魏格纳从哪两个洲的轮廓吻合得到启发，开始研究大陆漂移的（）A亚洲和欧洲B.南美洲和北美洲C.非洲和南美洲D.南极洲和大洋洲2、下面的证据中，能证明海陆是不断变化的是（）A庞贝古城的消失B.太平洋洋底发现许多瓷器C.在山上旅游拾到一块贝壳.D.我国东部海域的海底，人们发现了古河流域及水井等人类活动的遗迹。3、下列选项中，由于填海造陆引起的海陆变化的是（）A.台湾海峡的形成B.荷兰围海大坝的形成C.青藏高原的形成D.东非裂谷的形成4、读材料回答问题。A在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石B.我国东部海底发现古河流遗迹1.证明海洋变陆地的是，证明陆地变海洋的是。2.造成A的主要原因是，形成B现象的主要原因是。教学反思：2