人教版七年级数学下册6.1《平方根》课件(人教新课标)课件
ppt
2022-09-20 13:02:02
18页
欢迎来到数学课堂平方根思考问题如果一个数的平方等于9,那么这个数是多少?想一想完成下表X2116360.494/25X±1±6±0.7±2/5±4一般的,如果一个数X的平方等于a,即x2=a那么这个数X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。议一议平方根与算术平方根有什么异同?例如,因为3和-3的平方都等于9,我们就说3和-3是9的平方根。也可以说:9的平方根是±3.平方根与算术平方根的联系与区别:联系(1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种。(2)存在条件相同:平方根和算术平方根都具有非负性(3)0的平方根和算术平方根都是0。区别(1)定义不同:“如果一个数X的平方等于a,那么这个数X叫做a的平方根”,“如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根”。(2)个数不同:一个正数有两个平方根,而一个正数的算术平方根只有一个。(3)表示方法不同:正数a的算术平方根表示为√a,而正数a的平方根表示为±√a观察讨论两种运算有什么不同?+1-1+2-2+3-3149Xx2149+1-1+2-2+3-3这是什么运算?平方运算x2X练一练口算下列各数的平方根(1)64(3)0.04(4)(-9)2(6)11(5)0求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。(可以看的出,平方与开平方互为逆运算,根据这种关系可以求出一个数的平方根.)例4求下列各数的平方根(1)100(2)9∕16(3)0.25解:(1)因为(±10)2=100,所以100的平方根是±10(2)因为(±¾)2=9∕16,所以9∕16的平方根是±¾(3)因为(±0.5)2=0.25,所以0.25的平方根是±0.5思考(1)正数有几个平方根?他们有什么特点?(2)0的平方根是多少?(3)负数有平方根吗?一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0平方根是0本身;负数没有平方根例5求下列各式的值(1)√144(2)-√0.81(3)±√121/196解(1)因为122=144,所以√144=12(2)因为0.92=0.81,所以-√0.81=-0.9(3)因为(±11/14)2=121/196,所以±√121/196=±11/14练一练:(看谁做的又对又快)(一)求下列各数的平方根:(1)36(2)0.49(3)2(4)(5)102(6)-9(7)(-4)2(二)计算下列各式的值(1)√169(2)-√0.0049(3)±√64/81达标训练:(1)49的平方根是(),算术平方根是();(2)0.09的平方根是(),算术平方根是();(3)若-是x的一个平方根,那么x的另一个平方根是();(4)平方根等于它本身的数是(),算术平方根等于它本身的数是();(5)一个数的平方等于0.01,这个数是();(6)√(-5)2=(7)求下列各数的平方根:0.81,,0,√81±7±0.3±0.170,100.35本节课你有哪些收获?1平方根的概念(二次方根)2开平方运算3平方根的性质正数a的平方根可以用符号“±√a”表示,读作“正.负根号a”5符号“±√a”只有a≧0时有意义,a≦0时无意义。6平方根与算术平方根的联系与区别。作业:谢谢大家!!!正数a的算术平方根可以用√a表示,正数a的负的平方根可以用符号“-√a”表示,正数a的平方根可以用符号“±√a”表示,读作“正.负根号a”。(例如±√9=±3,±√25=±5)符号“±√a”只有a≧0时有意义,a≦时无意义。注意:祝同学们学习愉快