人教版七年级数学下册10.1统计调查课件

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欢迎来到数学课堂第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级下册第10章第1节第1课时问题：如果要了解全班同学对许嵩、杨幂、姚明、雷锋、何炅的喜爱情况，你会怎么做？怎样解决上面的问题呢？需要统计调查设计调查问卷调查问卷填写调查问卷收集调查问卷姓名时间你最喜爱的明星是哪一个？（只能选一个）（）A.许嵩B.杨幂C.姚明D.雷锋E.何炅步骤一、收集数据调查问卷姓名时间你最喜爱的明星是哪一个？（只能选一个）（）A.许嵩B.杨幂C.姚明D.雷锋E.何炅设计统计表整理数据表格名称行列全班同学最喜爱某个明星的人数统计表明星编号明星划记人数百分比A许嵩B杨幂C姚明D雷锋E何炅合计步骤二、数据整理某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图步骤三、描述数据这两个统计图有什么区别？某班同学最喜爱某个福娃的人数统计图步骤三、描述数据条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；扇形统计图用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数的绝对大小。BAO扇形圆心角圆心角越大，扇形在圆中占的比例就越大。制作扇形统计图的步骤是:1、求各部分占总体的百分比;2、用360°乘各部分的百分比,算出对应扇形的圆心角度数;3、画一个圆形;4、用量角器量出角度,并画出各扇形.明星许嵩杨幂姚明雷锋何炅人数占总数的百分比（精确到0.1%）圆心角的度数（精确到1°）制作扇形统计图统计调查的基本步骤一、收集数据：设计调查问卷二、整理数据：设计统计表(划记法)。三、描述数据：画条形图或扇形图。假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样考察全体对象的调查叫做全面调查（也叫普查）.全体对象下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数统计表，请你帮助完成，并制作出条形图和扇形图。全班同学最喜爱节目的人数统计表练一练节目类型划记人数百分比圆心角度数A新闻正58.3%B体育正正1016.7%C动画正正正1525%D娱乐正正正正2033.3%E戏曲正正1016.7%合计6060100%360°30°90°120°60°60°节目类别A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲人数15新体动娱戏闻育画乐曲510152020105010ABCDE全班同学最喜爱的节目扇形图8.3%16.7%16.7%33.3%25%通过本节课的学习，你有哪些收获？自我小结下图是从1998汉城奥运会到2008年北京奥运会中国队所获得的金牌数目的统计图，从这个统计图中你能得到哪些信息？练习谢谢！祝同学们学习愉快