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八年级数学上册导学案:15.1.2分式的基本性质(2)

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八年级数学上册导学案:15.1.2分式的基本性质(2)15.1.2分式的基本性质(2)学习目标:1、进一步理解分式的基本性质,并能用其进行分式的约分。2、了解最简分式的意义,并能把分式化成最简分式。3、通过思考、探讨等活动,发展学生实践能力和合作意识。学习重点:分式的约分。学习难点:利用分式的基本性质把分式化成最简分式。课前预习1、分式的基本性质是:用式子表示。2、分解因式:(1)x2—y2、(2)x2+xy、(3)9a2+6ab+b2、(4)x2+x-6。自主探究:p129的“思考”。归纳:分式的约分定义:公因式:所有相同因式的最次幂的积最简分式:通过上面的约分,你能说出分式进行约分的关键是什么?约分:(1)、(2)(3)(4)课内探究(1)、(2)(3)、(4),(5)当堂检测1、约分:(1)2ab2/20a2b(2)x2-2x/x2-4x+4(3)x2-9/x2-6x+9(4)4x2-8xy+4y2/2x2-2y2课后反思课后训练1、填空:(1)=(2)=(3)=(4)=2、约分:(1)(2)(3),3、不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.(1)(2)(3)(4)4、判断下列约分是否正确:(1)=()(2)=()(3)=0()5、不改变分式的值,使分子第一项系数为正,分式本身不带“-”号.(1)(2)(3),

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