开学第一课二（9）班\n一、回顾假期，乐趣无穷我们迎来了新学期的开始，从大家充满欢欣的脸上，老师感受到假期里大家过得非常的愉快，非常充实。暑假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?\n二、行规重点：会走路，会游戏，会交谈上下楼梯要当心，不允许疯打嬉戏。文明如厕财产、卫生、两操校园安全——集会、集体活动、课间活动中应该注意的事项\n1、上下楼梯要注意什么?①上下楼靠右行。②不要因为赶时间而在走廊或人多的地方奔跑。③在人多的地方一定要扶好栏杆，不推不挤，慢慢上下楼。④站路队下楼时要与同学保持一定距离。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。\n2、集体活动中要听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。\n3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。\n4、提高教室安全意识\n三、制度门禁制度：进校后不可随便出校，请假的同学必须由班主任老师签离校单，父母在门口接应方可离校，一般情况不允许出校。放学父母接到后即刻离校。上学期间，不允许父母送学具和生活用品，特殊情况，报备班主任老师。考勤制度：8点之前到校，考勤表每天会有值日生统计。\n四、教学方面的具体要求（一）养成好习惯上课习惯要求：铅笔的使用：强调使用方法及安全。课前准备：课间准备好上课时所用书本等相关学具，铃声响后静息。听讲要求：抓紧课堂40分钟时间，集中注意力，积极动脑思考学习内容。发言要求：积极举手发言，认真倾听同学的不同见解。纪律要求：听讲时，不走神，不玩学具，不做小动作，不讲话，做到高效听讲，有效学习。\n（一）养成好习惯作业习惯要求：作业要求：1、预习：（完成在书上）2、写字本完成课堂作业，要求书写规范工整。\n（二）掌握好方法课文预习的方法：1、大声、流利朗读课文三遍。2、标自然段序号，圈出生词。3、一类字组词各2个，二类字组1个，并会正确认读。（一类字标注部首）5、思考课后习题。6、提出自己的疑问，标记“？”。古诗预习要求：1、大声流利朗读古诗三遍。2、通读注释。3、口述古诗大意（借助注释）。\n语文园地预习要求：1、大声朗读乐园所有内容两遍。2、口述自己在前两题里的发现。3、根据自己发现的规律，拓展相关知识，并写在题目旁边。复习要求:1、读背课文。2、自主听写每课生字。3、口答课后习题。读书积累的方法：课外阅读：每月看一本书。做好读书笔记。\n（三）训练好思维1、学会倾听：（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。（3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。2、善于思考：（1）上课专心听讲，认真思考，积极发言。（2）善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。（3）课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问：（1）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。（2）发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。4、与人合作：（1）主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。（2）与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。5、搜集资料：（1）能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自己的知识面。（2）对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。\n(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。\n(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。\n(3)愿大家在学校这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!