当前位置： 首页 > 小学 > 美术 > 江西版（赣美版）小学美术五年级上册第16课《渐变的美》教学课件 (3)

江西版（赣美版）小学美术五年级上册第16课《渐变的美》教学课件 (3)

pptx 2022-01-23 20:00:15 16页
剩余12页未读，查看更多需下载 ；
美的体验第13课渐变的美 渐变是由某种形的宽窄、粗细、大小之间或某色的深浅之间逐渐变化，排列而成。形与色有秩序的逐渐变化就叫渐变。 渐变的类型: 1.形状的渐变：一个基本形渐变到另一个基本型，基本形可以由完整变到残缺，也可由简单到复杂，由抽象到具象。2.方向的渐变：基本型可以在平面上做有方向的渐变。3.大小的渐变：基本型由大到小的渐变排列，会产生远近深度及空间感。4.色彩的渐变：在色彩中色相明度、纯度、都可以出渐变的效果，并会产生有层次的美感。 色彩在我们日常生活中传递着各种信息，我们生活在一个缤纷的色彩世界里。 色彩是最有表现力的视觉元素之一，它更多地源于我们最为敏感的直觉，而非理性的判断，在美学领域，我们所说的色彩效果，是我们对色彩的一种直接的情感反应，并引起我们共同的审美愉悦，它更多地为心灵所接受，这就是我们所理解的关于色彩最真实的奥秘。 找一幅上色与不上色的画对比 色彩的渐变 色彩的生理功能： 主要体现在错觉与幻想，并由此产生的直接联想，类似的生理反应主要表现在色彩膨胀与收缩，前进与后退，冷与暖，轻与重，兴奋与沉静以及知觉度等方面，这些感觉的形成，一方面取决于人的视觉特征，一方面也由光色现象的本质所决定。 生活中常常运用的渐变手法产生美丽变化 明度是指色彩的明暗、深浅，同一颜色会因受光强弱的不同而产生不同的明度，不同的颜色之间也存在明度当然不同。 做一做：用手中的彩笔、颜料做一组渐变的练习，并说一说你做的是什么渐变 成果展示

相关推荐