宁波市咸祥中学2021学年第二学期高一生物学科期中考试试题一、选择题（本大题共30小题，1~25题每空2分，26~30题每空3分，共65分）1.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（）A.生命活动离不开细胞B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动2.多糖、蛋白质、核酸是生物大分子，它们都是由许多基本组成单位连接而成的。其中核酸的基本组成单位是（）A.脱氧核糖B.核糖核酸C.核苷酸D.核糖3.关于ATP的化学组成的说法中，正确的是（　　）A.ATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、PB.ATP中的A表示腺嘌呤C.ATP结构简式为A-P-P～PD.含有腺嘌呤和脱氧核糖4.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物)，对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析，性激素属于（）A.脂质B.糖类C.蛋白质D.核酸5.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（　　）A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行6.植物细胞液浓度为0.3g/ml，将其放在清水A中足够长时间后，再移到0.1g/ml的蔗糖溶液B中，一段时间后，蔗糖溶液B的浓度将（　　）A．变大B．变小C．不变D．先变小后变大7.植物细胞工程中常需要去掉细胞壁，在不损伤植物细胞内部结构情况下，可用于去除细胞壁的物质是（）第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 A.脂肪酶B.蛋白酶C.盐酸D.纤维素酶8.下列关于细胞的质壁分离及复原的说法，错误的是（　　）A.不是所有植物细胞都可作为观察细胞的质壁分离及复原实验的材料B.将植物细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，质壁分离及复原现象更明显C.植物细胞发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力增强D.若外界溶液是一定浓度的KNO3溶液，则细胞可能发生质壁分离后自动复原9.某研究小组同学为探究温度和pH对淀粉酶活性的影响，进行了相关实验，得到如右图所示的实验结果，下列叙述正确的是（）A.该实验的自变量是pH，温度和淀粉的浓度都属于无关变量B.三种不同温度条件下，该淀粉酶的最适pH各不相同C.该实验能准确地测得温度对淀粉酶活性的影响D.强酸或强碱都能破坏淀粉酶的空间结构而使其失活10.实验材料的选择在科学研究中起着至关重要的作用。下列实验中材料选择错误的是（）序号实验名称实验材料A检测生物组织中的还原糖梨B绿叶中色素的提取和分离菠菜叶C探究细胞呼吸的方式酵母菌D观植物细胞的有丝分裂紫色洋葱鱗片叶A.AB.BC.CD.D11.在封闭的温室内栽种蔬菜，下列不能提高蔬菜产量的措施是（）A.保持合理的昼夜温差B.降低CO2浓度C.增施有机肥D.适当延长光照时间12.下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A.凋亡细胞内凋亡基因表达，酶活性一定会减弱B.有丝分裂保证了亲子代细胞间遗传性状的稳定性C.癌变细胞和衰老细胞表面糖蛋白减少，细胞形态发生变化D.受精卵发育成个体的过程中，细胞内的遗传物质一定发生改变第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 13.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是（）A.②过程需多种酶参与，且需ATP供能B.适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行C.⑤过程产生的用于各项生命活动的ATP最多D.①③④过程产生的[H]都将与氧结合产生水14.图是新鲜绿叶中的四种光合色素在滤纸上分离的情况，下列相关叙述正确的是（）A.甲色素的颜色是蓝绿色B.色素乙在滤纸上的扩散速度最快C.提取色素时加入乙醇是为了防止丙色素分解D.四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大15.下图表示观察植物细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。其中属于染色步骤的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁16.对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是（　　）A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化17.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是（）A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程细胞中DNA含量不变第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 B.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA含量，则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞核中DNA含量，则a→c过程染色体数目不变18.下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是（　　）A.ddTtB.DDttC.DdTtD.DDTt19.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（　　）①观察的子代样本数目足够多    ②F1形成的配子数目相等且生活力相同  ③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等     ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的  ⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等.A.①②⑤⑥B.①③④C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥20.如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是（）A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1：1B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1C.丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1D.正常情况下，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离21.已知某DNA分子片段含有胞嘧啶（C）600个，则该DNA分子片段中含有鸟嘌呤（G）的数目是（）A.300个B.400个C.500个D.600个22.下列有关基因和染色体关系的叙述错误的是（）A.一条染色体上只有一个基因B.基因在染色体上呈线性排列C.基因主要位于染色体上D.等位基因位于同源染色体上23.在探究遗传的物质基础的历程中，噬菌体侵染细菌实验可以说明（）第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 A.基因是有遗传效应DNA片段B.DNA是噬菌体的遗传物质C.蛋白质是遗传物质D.DNA是主要的遗传物质24.下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙述，错误的是（）A.以DNA分子的一条链为模板B.主要在细胞核中完成C.DNA分子边解旋边复制D.是一种半保留复制25.2021年11月9日，人们在南非检测到一种新的新冠病毒变异株，2021年11月26日，世界卫生组织将其取名奥密克戎，该变异株具有极强的传染性。奥密克戎的变异来源是（）A.基因重组B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数目变异26.下图为某动物体的细胞分裂示意图。据图判断，下列叙述错误的是（）A.甲、乙细胞的分裂类型都能实现细胞染色体数目精确的平均分配B.甲、乙细胞都处于分裂后期都含8条染色单体C.乙、丙细胞都处于减数分裂过程中，其中乙为初级精母细胞D.着丝点的断裂使染色体数目加倍丙细胞下一时期的细胞中染色体数目为427．下列不属于表观遗传特点的是（  ）A．表型可以遗传给后代B．基因表达水平发生改变C．没有DNA碱基序列的改变D．不受外界环境条件的影响28.图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①~⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（）A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤29.图为人类某家庭单基因遗传病的系谱图，该病不可能为（）A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传30.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的叙述，错误的是（）A.基因可以通过控制蛋白质的结构从而控制生物的性状B.基因与基因存在复杂的相互作用，基因相应的产物都是蛋白质C.环境因素既能影响基因的结构，也能影响基因的表达D.线粒体中的基因可通过控制某些酶的合成从而影响生物的性状二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共35分）31.（6分）图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素，II、III、IV、V是生物大分子，X，Y，Z，P分别为构成生物大分子的基本单位；图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题：（1）图中甲代表的元素是_____________。（2）脂质中，参与构成生物膜的主要是_____________，动物细胞膜中还有_____________，相同质量的V和I彻底氧化分解，_____________（填“V”或“I”）释放的能量更多。（3）Y和Z在组成上的不同体现在图2中_____________（填序号）上。若图2为III的部分结构，则⑤的中文名称是_____________。32.（8分）第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 如图1表示发生在植物叶肉细胞中的光合作用和细胞呼吸两种代谢反应，图中数字表示反应过程，字母表示有关物质。图2为探究光照强度对光合作用效率影响的实验装置简图，实验中其他环境因素保持稳定不变。（1）其中C代表NADP+，上图编号D、I所代表的物质分别是_____________、_____________。（2）发生在线粒体内膜上及叶绿体基质中的反应过程编号分别是_________、_________。（3）若突然停止光照，短时间内物质H和物质E的含量变化分别是_________、_________(填“增加”“不变”或“减少”)。（4）实验装置图2可用于测定_____________的变化量；该实验的无关变量主要是哪些：_______________________（至少写两种）。33.（6分）下图表示真核细胞内某DNA片段上遗传信息的传递过程，①〜⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请回答下列问题：（1）图中a过程是______，发生的时期是________，发生的场所主要是_________。（2）图中b过程是______，c过程中结构⑤运输的氨基酸的密码子是______。（3）能够发生上图所示过程的生物，其遗传物质是________。34.（7分）某同学在学习了减数分裂过程后，通过观察不同的减数分裂装片，绘制了减数分裂不同时期的部分细胞简图，如图所示。回答下列问题：第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 （1）以上细胞简图中不是处于减数分裂时期的是细胞_____________（填序号），判断理由是____________________________。（2）以上细胞简图中处于减数分裂时期的细胞来自_____________（填“雄性”“雌性”或“雄性和雌性”）个体，其中细胞③产生的子细胞名称是_____________，细胞④产生的子细胞名称是_____________。（3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在细胞_____________所示的分裂过程中，其中表示核DNA数：染色体数=1：1的是细胞_____________。（填序号）35.（8分）某种植物在自然状态下是自花传粉且闭花受粉的，该植物的果皮颜色有紫色和绿色两种，受两对独立遗传的等位基因控制。某实验小组以纯合个体为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到F2，结果如下表所示。回答下列问题：F1/株数F2/株数紫色果皮绿色果皮紫色果皮绿色果皮①紫色果皮×绿色果皮212061243②紫色果皮×绿色果皮76027691（1）该种植物与果皮颜色相关基因的遗传遵循_____________定律，判断的理由是__________________________________。（2）果皮的紫色和绿色这对相对性状中，显性性状是_____________。若控制该相对性状的基因用A/a、B/b表示，则表中组合①的两个亲本基因型为_____________，理论上，组合①的F2紫色果皮植株中纯合子所占的比例为_____________。（3）若要鉴定组合②中F2的某株紫色果皮植株是纯合子还是杂合子，请设计最简便的实验进行探究，完善下列实验思路和预期结果。实验思路：________________________________________，统计子代的表型及比例。预期结果：若后代___________________________________，则组合②中F2的紫色果皮植株是纯合子；若后代中_________________________________，则组合②中F2的紫色果皮植株是杂合子。第9页共9页学科网（北京）股份有限公司 12345678910CCAADBDBDD11121314151617181920BBDDCBDBCD21222324252627282930DABABBDDCB一、选择题（1-25题每空2分,26-30题每空3分）二、非选择题31.（6分，每空1分）（1）C、H、O（2）磷脂胆固醇I（3）②③腺嘌呤核糖核苷酸32.（8分，每空1分）（1）NADPH丙酮酸（2）⑧④⑤（3）减少增加（4）O2CO2（或NaHCO3溶液量及浓度）、温度、pH、光照时间等33.（6分，每空1分）（1）DNA复制分裂间期细胞核（2）转录UUC（3）DNA34.（7分，每空1分）（1）②细胞②中含有同源染色体，但是没有发生联会，其着丝粒统一整齐排列在赤道板上，为有丝分裂中期。（2）雄性和雌性次级精母细胞卵细胞和极体（3）③①④35.（8分，每空1分）（1）自由组合组合①中F1紫色果皮植株自交得到的F2的表型及比例为紫色果皮植株：绿色果皮植株=15:1，符合9:3:3:1的变式（2）紫色AABB和aabb1/5（3）将F2中的紫色果皮植株进行自交全为紫色果皮植株紫色果皮植株：绿色果皮植株=3:1第9页共9页学科网（北京）股份有限公司