湖南省高一年级期末考试试卷生物本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号，座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．本试卷主要考试内容：人教版必修2。一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关生物学家及其发现对应错误的是A．摩尔根——首次证明基因位于染色体上B．梅塞尔森和斯塔尔——证明了DNA半保留复制C．克里克——提出了中心法则D．达尔文——建立现代生物进化理论2．下列人类的遗传病中，患者不携带致病基因的是A．冠心病B．白化病C．唐氏综合征D．血友病3．有棱丝瓜是重要的蔬菜品种，雌雄同株，其叶腋的有绿斑和无绿斑是一对相对性状，受一对等位基因控制。有绿斑植株和无绿斑植株杂交，F1有绿斑植株：无绿斑植株=1：1。下列说法错误的是A．F1有绿斑植株和无绿斑植株都只有一种基因型B．F1有绿斑植株的基因型和亲本有绿斑植株的相同C．让F1的无绿斑植株自交，能判断这对相对性状的显隐性D．让F1的有绿斑植株、无绿斑植株杂交，子代只出现一种表型4．艾弗里和同事用R型细菌和S型细菌进行实验，结果如下表。由表可知实验分组接种加入酶培养皿长菌情况①R型细菌+S型细菌的细胞提取物蛋白酶R、S型细菌②酯酶？③DNA酶？④-？A．第①组实验能证明S型细菌的蛋白质有转化作用B．第②组培养皿中的细菌类型与第④组的不同C．该实验运用减法原理，能证明DNA是转化因子\nD．①~④组实验能证明：DNA是主要的遗传物质5．基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。下列叙述错误的是A．不同个体同一基因甲基化程度的差异可导致性状的差异B．人体细胞分化与ATP合成酶基因是否表达及表达水平直接相关C．构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达D．表观遗传能够使生物在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的变异6．某研究人员再现了赫尔希和蔡斯发现DNA是遗传物质的经典实验。根据下图所示的实验过程分析，下列有关叙述错误的是A．需要用35S标记的大肠杆菌来获得标记的噬菌体B．混合培养后，搅拌不充分会导致沉淀物的放射性增强C．32P标记组的放射性的情况与该实验的相反D．若用15N标记，则上清液的放射性很低，沉淀物的放射性很高7．用15N标记含有1000个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶600个，让该DNA分子在含14N的培养基中连续复制5次。下列有关说法错误的是A．复制后共产生32个子代DNA分子B．复制过程中共需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸12400个C．子代DNA分子中，含有15N的DNA分子占1/16D．子代DNA分子中，含有14N的DNA单链占7/88．下图表示高等动物细胞核内某基因转录过程，①②表示DNA分子的两条单链，③表示mRNA箭头表示转录方向。下列叙述错误的是A．形成的mRNA分子通过核孔进入细胞质B．合成的mRNA分子的长度与DNA分子的相同C．①和②、②和③之间的碱基互补配对D．DNA分子在乙处解旋，在甲处恢复双螺旋9．下图是人群中某种单基因遗传病的家系图谱。下列有关分析正确的是\nA．该遗传病由X染色体上的隐性基因控制B．图中肯定是杂合子的有1、2、3、5、6号C．8号与正常女性结婚，不会生下患病小孩D．9号与患病女性结婚，生下患病男孩的概率为1/610．为判断生活在不同地区的两个种群的兰花是否属于同一物种，下列做法合理的是A．观察二者植株的形态特征B．观察二者的传粉方式C．观察二者杂交后能否产生可育的子代D．观察二者的开花时间11．囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。研究人员调查了不同区域囊鼠深色表型频率，检测并计算基因频率，结果如图所示。下列说法错误的是A．不同区域内囊鼠种群的基因库可能有差异B．与浅色岩P区相比，Q区的浅色个体的比例较低C．在深色熔岩床区，d基因的频率为0.3D．天敌捕食不利于囊鼠种群的发展12．下列有关人类遗传病的说法，正确的是A．白化病和苯丙酮尿症在家系中一般具有连续遗传的特点B．猫叫综合征是染色体异常遗传病，不能通过基因诊断的方式进行检测C．近亲结婚是导致唐氏综合征、红绿色盲等遗传病发生的主要原因D．青少年型糖尿病的发病率较高，适合作为遗传病发病率的调查对象二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13．果蝇的棒眼和圆眼是一对相对性状，受基因B/b控制。某棒眼果蝇和圆眼果蝇杂交，F1均表现为棒眼，F1的雌雄果蝇随机交配产生F2，F2的棒眼雌雄果蝇随机交配得F3，F3的雄性\n果蝇中棒眼：圆眼=3：1。下列分析错误的是A．棒眼对圆眼为显性，基因B/b位于常染色体上B．亲本的棒眼果蝇为雌蝇，圆眼果蝇为雄蝇C．F2雌蝇产生含基因B卵细胞的比例为3/4D．F3的雌性果蝇中，棒眼所占的比例为3/414．二氢叶酸是合成嘌呤碱基和嘧啶碱基的前体物﹐磺胺类抗生素能与对氨苯甲酸（PABA）竞争二氢叶酸合成酶，影响二氢叶酸的合成，从而起到抗菌的效果。下列说法错误的是A．磺胺类抗生素能代替机体的免疫系统直接杀死细菌B．磺胺类抗生素可通过抑制翻译过程影响细菌合成蛋白质C．坏死的组织中含大量的PABA，会增强抗生素抑菌效果D．磺胺类抗生素可能通过阻止DNA的复制起到抑菌作用15．下图为基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中，形成的两个次级精母细胞中染色体及其基因分布的示意图。下列说法正确的是A．分裂过程发生了基因重组、基因突变和染色体变异B．该精原细胞会产生基因型为AB、aB、abb和a的精细胞C．甲细胞中的a基因是在减数分裂的四分体时期出现的D．乙细胞中所示的变异类型能在显微镜下直接观察到16．某野生型雄性果蝇的一个基因发生了突变，导致其在胚胎期死亡，下图表示该果蝇细胞内可能出现的三种类型的突变。下列说法正确的是A．该果蝇发生的致死突变是显性致死突变B．突变①不改变蛋白质的氨基酸序列，因此不属于基因突变C．突变②导致氨基酸被替换，必然会引起蛋白质功能的改变D．该果蝇最可能对应突变③，突变后会导致翻译过程提前终止三、非选择题：本题共5小题，共60分。\n17．（10分）回答下列生物学基础知识的相关问题：（1）在减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在____________期。位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是____________，这种现象叫作伴性遗传。（2）在探索遗传物质的过程中，科学家利用同位素标记技术，通过____________实验证明了DNA是遗传物质。沃森和克里克于1953年揭示了DNA分子的____________结构，遗传信息蕴藏在DNA分子的____________之中。基因通常是具有____________的DNA片段。（3）体细胞中的染色体数目与本物种______________相同的个体，叫作单倍体。（4）____________是研究生物进化最直接、最重要的证据。18．（12分）新冠病毒是一种+RNA（正链RNA）病毒，其+RNA与N蛋白结合，构成病毒的重要成分。病毒借助囊膜上的S蛋白与宿主细胞表面的ACE2受体结合入侵细胞。新冠病毒侵染、增殖的过程如右图所示。回答下列问题：（1）进入宿主细胞的新冠病毒释放+RNA，+RNA指导合成RNA聚合酶的过程称为____________，进行该过程的场所是____________。新冠病毒无法直接复制其+RNA，原因可能是RNA复制遵循碱基互补配对原则，____________。（2）分析上图可知，新冠病毒的+RNA的功能是作为_____________、____________、____________。（3）病毒的N、M、E、S蛋白分布在囊膜上，结合上图分析，这些蛋白质经过加工后镶嵌到宿主细胞的_____________膜上，最终形成病毒的囊膜，装配形成的子代病毒经过____________方式释放到细胞外。19．（13分）水稻的抗锈病（A）对易感锈病（a）为显性，易倒伏（B）对抗倒伏（b）为显性。两对基因独立遗传。现以纯合的抗锈病易倒伏，易感锈病抗倒伏植株为亲本，培育高产抗病品系。回答下列问题：（1）将两个亲本杂交，得到的子代再连续自交，最早在______________中出现抗锈病抗倒伏的纯合植株，该育种途径依据的遗传学原理是____________。（2）上述两个亲本杂交后得到F1，利用单倍体育种技术培育抗锈病抗倒伏品种，育种思路是____________。杂交育种操作烦琐且历时很长，相比杂交育种，单倍体育种的明显优点是____________。单倍体育种依据的遗传学原理是____________。（3）诱变育种是培育耐旱水稻品系的重要途径。利用射线处理水稻种子，需要处理大量的材料，这与基因突变具有____________的特点有关。\n20．（13分）重型β地中海贫血症是一种单基因常染色体遗传病。在某家庭中，一对正常夫妇生了一个重型β地中海贫血症患儿。经基因检测，正常基因与突变基因部分碱基序列如图甲所示，正常基因可被酶切割成l片段，突变基因被酶切割成m和s两种片段，电泳后产生不同条带。现该家庭患儿的母亲再次怀孕，并接受基因检测，相关成员的基因酶切后电泳图谱如图乙所示。回答下列问题：（1）重型β地中海贫血症的遗传方式是____________，突变基因是正常基因发生碱基的____________形成的，属于____________（填“显性”或“隐性”）突变。（2）若用B/b表示正常基因与突变基因，则该家庭父亲和母亲的基因型分别是______________。结合图乙的结果可知，胎儿_____________（填“会”或“不会”）患重型β地中海贫血症，理由是_____________。（3）若某地重型β地中海贫血症的发病率为1/100，则基因B的频率是____________。21．（12分）鸽子的性别决定方式为ZW型，其羽色有灰色、酱紫色和白色，受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制，基因控制性状的途径如图1所示。让酱紫色雄鸽和灰色雌鸽杂交，F1的表型及比例如图2所示。回答下列问题：（1）图1鸽子的体色体现了基因通过____________，进而控制生物体的性状。基因A、B的根本区别在于____________。（2）根据F1的表型及比例，仅能确定基因_____________（填“A/a”或“B/b”）位于常染色体上；若要从F1中选择两只鸽子，通过一次杂交实验来确定另外一对基因是否位于Z染色体上，则应选择的杂交表型组合为____________。（3）假设基因B/b位于Z染色体上，现有某杂合灰身雄鸽，若选择某雌鸽与之杂交，根据子代鸽的羽色判断性别。则选择的雌鸽的基因型是____________。用遗传图解的形式表示该杂交过程。\n湖南省高一年级期末考试试卷生物参考答案1．D【解析】现代生物进化理论是在达尔文的生物进化论的基础上发展而来的。2．C【解析】唐氏综合征又称21三体综合征，患者的细胞内多了一条21号染色体，不携带致病基因3．D【解析】设这对性状由基因A，a控制，则亲本的基因型组合为Aa×aa，子代的基因型及比例为Aa：aa=1：1，A项正确；无论有绿斑性状是否为显性性状，F1有绿斑植株和亲本的有绿斑植株的基因型相同，B项正确；让F1无绿斑植株自交，若子代没有出现性状分离，则无绿斑植株的基因型为aa，无绿斑为隐性性状，若子代出现性状分离，则无绿斑植株的基因型为Aa，无绿斑为显性性状，C项正确；让F1有绿斑植株和无绿斑植株杂交，子代会出现两种表型，且比例为1：1，D项错误。4．C【解析】第①组实验加入了蛋白酶，后代出现S型细菌，能说明S型细菌的蛋白质没有转化作用，A项错误；②④组实验培养皿中均存在R，S型细菌，B项错误；四组实验仅证明了DNA是转化因子，D项错误。5．B【解析】ATP合成酶基因属于管家基因，在人体所有正常活细胞中都表达，B项错误。6．D【解析】15N不具有放射性，D项错误。7．D【解析】该DNA分子中有胞嘧啶600个，则胸腺嘧啶有400个。该DNA分子连续复制5次，形成的子代DNA分子有2=32个；共需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸=（32-1）×400=12400个。含有15N的DNA分子只有2个，占1/16；含有14N的DNA单链占31/32。综上所述，D项错误。8．B【解析】由于DNA分子中部分序列不转录，因此转录合成的RNA分子的长度小于模板DNA分子的。9．D【解析】设控制该病的等位基因为A、a。根据“无中生有”及患病女孩（4号或7号）可以推出，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传，A项错误。3号的基因型为AA（1/3）或Aa（2/3），是纯合子的概率为1/3，B项错误。8号可能为携带者，正常女性也可能为携带者，他们婚后有可能生下患病的小孩，C项错误。9号的基因型是1/3AA或2/3Aa，患病女性的基因型为aa，他们婚后生下患病小孩的概率为1/3，生下男孩的概率为1/2，故他们生下患病男孩的概率为（1/3）×（1/2）=1/6，D项正确。10．C【解析】判断两种生物是否属于同一物种，关键看二者是否存在生殖隔离，若二者杂交\n并能产生可育的子代，则不存在生殖隔离。植物的开花时间，受温度、光照等因素的影响。11．D【解析】不同区域的自然选择的方向可能不同，导致囊鼠种群的基因库存在差异，A项正确；在浅色岩P区，d基因的频率为0.9，Q区：d基因的频率为0.7，则浅色个体（dd）的比例较小，B项正确；在深色熔岩床区，D基因的频率为0.7，d基因的频率为0.3，C项正确；捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进种群发展的作用，D项错误。12．B【解析】白化病和苯丙酮尿症是单基因隐性遗传病，一般表现为隔代遗传，A项错误；猫叫综合征是染色体异常遗传病，无致病基因，不能用基因诊断技术进行检测，B项正确；唐氏综合征的形成主要和高龄产妇有关，C项错误；青少年型糖尿病是多基因遗传病，易受环境影响，最好选择单基因遗传病作为遗传病发病率的调查对象，D项错误。13．AD【解析】棒眼果蝇和圆眼果蝇杂交，子代全部表现为棒眼，则棒眼为显性性状。假设基因B/b位于常染色体上，则F1的基因型为Bb，F2中棒眼果蝇的基因型为1/3BB和2/3Bb，F3棒眼果蝇所占比例为8/9，与题干杂交结果不符，因此基因B/b位于X染色体上。亲本的基因型为XBXB和XbY，F1的基因型为XBXb和XBY，F2的基因型及比例为XBXB：XBXb：XBY：XbY=1：1：1：1，F2的全部棒眼雌果蝇产生的不同基因型的卵细胞的比例为XB：Xb=3：1，C项正确；F3的雌性果蝇都表现为棒眼，D项错误。14．ABC【解析】根据题干信息，不能得出磺胺类抗生素能直接杀死细菌的结论，A项错误；磺胺类抗生素可通过抑制转录过程影响细菌合成蛋白质，B项错误；坏死的组织中大量的PABA会和磺胺类抗生素竞争性地和二氢叶酸合成酶结合，从而降低抑菌效果，C项错误；磺胺类抗生素会影响嘌呤碱基和嘧啶碱基的合成，从而影响DNA的复制，从而抑制细菌繁殖，D项正确。15．ABD【解析】甲发生了基因突变，乙发生了染色体数目变异，A项正确；据图可知，该精原细胞减数分裂产生AB、aB、abb和a四种类型的精细胞，B项正确；甲细胞中染色体上的a基因可能在分裂前的间期出现，C项错误；乙细胞发生了染色体数且变异，能直接在显微镜下观察到，D项正确。16．D【解析】由于该果蝇为雄性果蝇，若突变基因位于X染色体上，则单基因的隐性突变也可能导致胚胎死亡，A项错误；发生突变①后编码的氨基酸不变，但是基因的碱基序列改变了，仍然属于基因突变，B项错误；突变②会导致天冬酰胺替换为赖氨酸，但蛋白质中一个氨基酸的改变不一定会改变蛋白质的功能，C项错误；突变③导致终止密码子提前，翻译提前终止，最可能导致胚胎致死，D项正确。17．（1）减数分裂Ⅰ末（2分）与性别相关联（1分）（2）T2噬菌体侵染大肠杆菌（1分）双螺旋（1分）4种碱基排列顺序（或碱基序列）（1分）遗传效应（1分）（3）配子中染色体数目（2分）（4）化石（1分）18．（1）翻译（2分）核糖体（1分）复制产生的子代RNA的碱基序列与亲代+RNA的互补（2分）\n（2）遗传物质（1分）翻译的模板链（1分）RNA复制过程的模板（1分）（3）内质网膜和高尔基体（2分）胞吐（1分）【解析】（1）翻译是mRNA指导蛋白质合成的过程，发生在核糖体上，新冠病毒的+RNA相当于mRNA。新冠病毒的遗传物质是单链+RNA，+RNA直接复制产生的子代单链RNA的碱基序列与亲代RNA的碱基序列不同，因此新冠病毒的+RNA不直接复制产生子代RNA。（2）新冠病毒的+RNA可作为翻译的模板链、作为RNA复制过程的模板和遗传物质。（3）经过翻译合成的病毒的蛋白质最初整合到宿主细胞的内质网膜和高尔基体膜上，最终形成病毒的囊膜。新冠病毒有囊膜，其囊膜与细胞膜融合后以胞吐的方式分泌到细胞外。19．（1）F2（2分）基因重组（1分）（2）取F1的花药进行离体培养获得幼苗，诱导幼苗染色体数目加倍，从中选择目的植株（2分）明显缩短育种年限（2分）染色体数目变异（2分）（3）低频性、随机性、不定向性（2分）【解析】1）亲本植株的杂交组合为AABB×aabb，F1自交，F2出现纯合的抗锈病抗倒伏植株（AAbb），该育种途径为杂交育种，依据的原理是基因重组。（2）单倍体育种能明显缩短育种年限，得到的一般是纯合子。单倍体育种依据的遗传学原理是染色体数目变异。（3）基因突变具有低频性、随机性、不定向性的特点﹐因此诱变育种时，需要处理大量的种子。20．（1）常染色体隐性遗传（2分）替换（2分）隐性（2分）（2）Bb、Bb（2分）不会（1分）胎儿仅含有正常基因（2分）（3）0.9（2分）【解析】（1）由图甲可知，碱基对C/G发生了替换，由碱基对T/A代替。由于其父母同时含有l、m、s片段，但其表现正常，因此该突变属于隐性突变。（2）其父母均为杂合子，基因型为Bb。由图乙可知，胎儿只含有l片段，不含有隐性基因，因此不患该病。（3）Pbb=1/100，则Pb=0.1，PB=0.9。21．（1）控制酶的合成来控制代谢过程（2分）碱基的排列顺序不同（2分）（2）A/a（2分）酱紫色雌鸽×酱紫色雄鸽（或酱紫色雌鸽×灰色雄鸽）（2分）（3）AAZBW（2分）（4分）【解析】（1）由图1可知，基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。（2）酱紫色雄鸽和灰身雌鸽杂交，F1雌雄鸽都表现为酱紫色：灰身：白色=3：3：2，白鸽所占的比例为1/4，即基因型为aa的鸽子占1/4。若基因A/a位于常染色体上，则亲本的杂\n交组合为Aa×Aa，后代白鸽占1/4，符合题意；若基因A/a位于Z染色体上，则亲本的组合为ZAW×ZAZa，子代只有雌鸽出现白色，不符合杂交结果。基因B/b属于测交类型，基因B/b位于常或Z染色体上，都符合杂交结果，因此只能判断出基因A/a位于常染色体上。若要从F1中选择两只鸽子，通过一次杂交实验判断另外一对基因是否位于Z染色体上，则F1的基因型可能为ZBZb、ZbZb、ZBW和ZbW，可以选择的杂交组合为ZBZb×ZBW和ZbZb×ZBW，因此杂交表型组合为酱紫色雌鸽×酱紫色雄鸽或酱紫色雌鸽×灰色雄鸽。（3）已知基因B/b位于Z染色体上，杂合灰身雄鸽的基因型为AaZbZb，要根据子代鸽子的羽色判断其性别，则要确保子代不能出现基因型为aa的个体，且另外一对基因为ZBW，因此选择的雌性鸽子的基因型是AAZBW，子代雄鸽均表现为酱紫色，雌鸽均表现为灰色。