第8课金与南宋的对峙班级_______姓名________【学习目标】1、知道金、南宋、西夏等政权并立的史实：记住各个政权的建立者、建立时间与都城；了解宋金战争、郾城大捷、岳飞抗金与宋金议和的情况。2、学习各民族政权的并立与和战关系等史实，正确认识民族战争的性质，明白中国历史上出现过的任何民族都是中华民族的组成部分。学习重点1、岳飞抗金2、金和南宋的关系学习难点：正确认识民族战争的性质【学习过程】一、自主预习、自我检测(一)女真族的崛起1.概况:居住在黑龙江流域和长白山一带,过　　　　　生活。 2.统一:11世纪末,完颜阿骨打统一女真各部。3.建国:　　　　　年,阿骨打建立女真政权,国号　　　　　,他就是金太祖。 4.发展:模仿中原　　　　　制度,改革女真部落　　　　　体制,颁行女真文字,发展生产。 (二)金灭辽及北宋1.金灭辽(1)北宋与金订立盟约,相约夹攻辽朝。(2)北宋出兵伐辽,被辽军打败,金军相继攻占辽的都城和许多地区。(3)　　　　　年,辽被金灭亡。 2.金灭北宋(1)背景:北宋政治上的腐败和军事上的无能。(2)概况:　　　年,金军攻破　　　　。北宋灭亡。 (三)南宋的偏安1.南宋建立:1127年,　　　　建立南宋,都城　　　　。 2.岳飞抗金(1)背景:南宋初年,金军几次南下,南宋军民奋起抵抗。(2)概况:岳飞统率的“　　　　　”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。 (3)结果:宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,以“　　　　　”的罪名杀害了岳飞。 3.宋金和议(1)内容:南宋向　　　　称臣,并给金岁币,双方以　　　　　　　　　一线划定分界线,宋金对峙局面形成。 (2)影响:金迁都燕京,改名为　　　　　。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。 二、合作探究、交流展示 1.阅读材料,完成下列问题。材料一　1005年,宋辽达成和议。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两,绢二十万匹,双方约为兄弟之国。——《中国史纲要》材料二　1141年,宋金达成和议,规定:一、宋高宗向金称臣,并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国,东起淮水,西至大散关为界,中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两,绢二十五万匹。(1)上述两则材料中的“宋”分别指哪个政权?(2)材料二中的“和议”在当时造成了怎样的割据局面?(3)上面两则材料分别是哪两个盟约的内容?我们应该怎样评价这两个盟约?2.阅读材料,回答问题。材料一　怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。——岳飞材料二　青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。——岳飞墓对联材料三　撼山易,撼岳家军难!——岳珂《岳佗续编》材料四　(岳家军)其所揭旗以“岳”为号,父老百姓争挽车牵牛,载糗粮以馈义军,顶盆焚香迎候者,充满道路。(1)材料一是岳飞的《满江红》,其中的名句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”“匈奴”在这里借指的是哪一个政权或哪一民族的统治者?《满江红·怒发冲冠》表现的是作者怎样的一种情感?(2)材料二“忠骨”“佞臣”分别指的是谁?(3)“岳家军”取得了哪些辉煌的战绩?结合材料三和材料四归纳岳飞抗金取得辉煌战果的原因。(4)结合以上材料,说一说,岳飞为什么受到人们的永久怀念?(5)有人说岳飞是民族英雄,有人认为他是抗金英雄,你是如何理解岳飞的历史地位的?三、课堂练习1.与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是哪个少数民族建立的(　　) A.契丹、党项、匈奴B.契丹、党项、女真C.党项、女真、回纥D.匈奴、回纥、吐蕃2.“辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能的是(　　)A.阿保机B.元昊C.阿骨打D.赵构3.金朝是由东北地区的女真族所建立,以渔猎为生。以下措施中不属于女真势力迅速壮大的原因的是(　　)A.仿照南宋改革官制B.积极发展农业生产C.改革女真军政体制D.模仿汉字结构,创制女真文字4.英国著名经济史学家麦迪森写道:“早在公元10世纪时,中国人均收入就已经是世界经济中的领先国家,而且这个地位一直持续到15世纪。”在这期间,被金灭亡的汉族政权是(　　)A.辽朝B.北宋C.西夏D.南宋5.1127年,北宋皇族赵构称帝,定都临安。临安即今天的(　　)A.杭州B.南京C.开封D.西安6.“和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹……”你知道签署“盟书”的两个政权是(　　)A.北宋和辽B.北宋和西夏C.南宋和西夏D.南宋和金四、达标检测1.耶律阿保机与完颜阿骨打的相同点不包括(　　)A.都是少数民族的杰出首领B.都建立了少数民族政权C.都曾与南宋政权形成对峙D.都创制了本民族的文字2.在美丽的西湖湖畔,曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前看到几尊铸铁跪像,触景生情,十分惭愧地写下两句诗:“自从贼后不名桧,我到坟前愧姓秦。”这位读书人为了何事发出这样的感慨(　　)A.文天祥宁死不屈B.王彦抗金C.秦桧谋害岳飞D.韩世忠抗金3.宋金和议后双方的分界线是(　　)A.淮水至大散关一线B.长江至大散关一线C.汉水至大散关一线D.黄河至大散关一线4.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是(　　)A.宋辽对抗B.南宋与金对峙C.宋夏和议D.北宋与金对峙5.为“还我河山”,右图历史人物率部抗击(　　) A.辽军B.金军C.西夏军D.元军6.历史学习要善于抓住特征和主题。如果要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,最合适的论文主题是(　　)A.北方民族大交融时代B.封建国家大一统时代C.诸侯交替掌握政权时代D.民族政权并立的时代参考答案一、自主预习、自我检测(一)1.游牧　3.1115　大金　4.王朝　军政(二)1.(3)1125　2.(2)1127　开封(三)1.赵构　临安　2.(2)岳家军　(3)莫须有　3.(1)金淮水至大散关　(2)中都二、合作探究、交流展示1.(1)材料一指北宋;材料二指南宋。(2)南宋和金对峙的局面。(3)“澶渊之盟”;南宋与金订立的盟约。两次议和的盟约都是在宋军获胜的情况下签订的,反映了宋朝统治者的妥协,盟约加重了人民的负担,但议和后形势相对和平,宋辽、宋金之间贸易和文化往来频繁,有利于双方的经济、文化的恢复和发展,丰富了人民的经济和文化生活。2.(1)“胡虏”和“匈奴”是指当时侵略宋北方边境的金国(女真族)。表现了作者抗击金兵、收复故土、统一祖国的强烈的爱国精神。(2)忠骨是岳飞,佞臣是秦桧。(3)郾城大战。“岳永军”军纪严明、作战勇敢、得到百姓支持。(4)岳飞之所以千百年来深受人民怀念,是因为岳飞是抗金英雄,他的精忠报国思想一直延续他的一生。(5)民族英雄是指在反抗外来侵略斗争中涌观出的英雄,而岳飞抗金是在维护宋朝国家地域的领土主权,宋朝国家安全,宋朝百姓或人民的利益。故岳飞抗金的实质是兄弟民族间的斗争,岳飞是抗金英雄。三、课堂练习1.B　2.C　3.B　4.B　5.A　6.D四、达标检测1.C　2.C　3.A　4.B　5.B　6.D