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初中数学 人教版(2012) 8上：15.2.1 第2课时 分式的乘方 教案

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第2课时分式的乘方一、教学目标：1、理解分式乘方的运算法则2、熟练地进行分式乘方的运算3．渗透类比转化的数学思想方法．二、重点、难点1．重点：熟练地进行分式乘方的运算.2．难点：熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算.三、教学过程1、课堂引入计算下列各题：（1）==（）(2)==（）（3）==（）[提问]由以上计算的结果你能推出（n为正整数）的结果吗？2、例题讲解例5.计算(1)(2)[分析]第（1）题是分式的乘方运算，它与整式的乘方一样应先判断乘方的结果的符号，再分别把分子、分母乘方.第（2）题是分式的乘除与乘方的混合运算，应对学生强调运算顺序：先做乘方，再做乘除.3、随堂练习,1．判断下列各式是否成立，并改正.（1）=（2）=（3）=（4）=2．计算(1)（2）（2）（3）（4)(5)4、小结谈谈你的收获5、布置作业6、板书设计第2课时分式的乘方1、分式乘方的运算法则例：2、分式乘方的运算练习：四、教学反思：

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