化学肥料 <br />一、基本考点 <br />考点1．化学肥料的种类和作用 <br />农作物生长需要多种营养元素，其中一部分来自空气、水和土壤，还有一部分靠化学肥料来补充。根据所含植物营养的不同，化肥可分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料等。不同的化肥对农作物生长的作用是不同的（见表11-25-1）。 <br />种类 <br />主要作用 <br />缺乏时的影响 <br />氮肥 <br />氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素 <br />生长迟缓，植株叶片发黄 <br />磷肥 <br />促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力 <br />缺磷时生长迟缓，产量下降 <br />钾肥 <br />钾具有增强抗病虫害和抗倒伏能力，保证各种代谢过程的顺利进行 <br />茎秆细弱，容易倒伏 <br />复合 <br />能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用 <br /> <br />考点2．化肥的鉴别，的检验 <br />不同的氮肥、磷肥、钾肥有不同的性质，根据化肥物理、化学性质不同可初步区分常见的化肥。如：氮肥、钾肥为白色晶体，磷肥为灰白色粉末状；含有的氮肥加热或加NaOH可产生有刺激性气味的气体NH3。 <br />二、能力与综合考点 <br />考点3．农药（拓展考点） <br />农药是我们眼病、虫、鼠、杂草等进行斗争，保证农业丰收的有效武器，但它本身却是有毒物质，有些对人畜有很大的毒性。有些农药如使用不当，还会对农作物产生药害，或污染水源。因此，施用农药时既要充分发挥农药的药效，又要尽量避免或减少它的药害和毒害。这就需要在施农药前具体了解：农药本身的性质和特点、作物的品种和对药剂的忍受能力、防治对象的生活习性、本地气候条件、合理施用的浓度和方法、安全操作注意事项等。 <br />考点4．化肥的合理施用及施用化肥对环境的影响（学科内综合考点） <br />化肥的合理施用：肥料的合理施用，要根据土壤的情况和农作物的种类，如碱性土壤中，施用铵态氮肥或普钙（主要成分磷酸二氢钙和硫酸钙）、重钙（主要成分磷酸二氢钙）会损失氮肥或妨碍磷的吸收；硫酸铵、硫酸钾不宜长期大量施用，以免增加土壤的酸性。另外，要注意化学肥料和农家肥料的合理配用，如磷肥（如重钙、普钙）要与农家肥料混合施用，铵态氮肥、磷肥不能与碱性物质如草木灰等混合施用，氨水不能与重钙或普钙混合施用，以免降低肥效。 <br />化肥对提高农作物的产量具有重要作用，但不合理的施用会带来很多环境问题。一方面化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质，进入土壤后形成潜在的土壤污染；另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或变化，引起土壤酸化、水域氮或磷含量升高，氮的化合物和硫化物气体（N2O、NH3、H2S等）排放等，造成土壤土质退化和水、大气环境的污染。 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />