第四节澳大利亚（第一课时）【学习目标】1、在地图上找出澳大利亚及其相邻的大洲、大洋，说出澳大利亚的地理位置。2、能记住澳大利亚的几种特有动物，并能运用地图简单分析澳大利亚特有动物的生存原因。3、运用地图和资料说明澳大利亚气候、地形特点。【学习重难点】澳大利亚特有的自然环境。一、目标认定，自主学习任务一：澳大利亚的特有动物自学P67“世界活化石博物馆”部分内容回答。1、澳大利亚有哪些特有动物？2、澳大利亚的国徽上面的两种动物是什么？任务二：唯一独占一块大陆的国家1、①在图8.35上填出太平洋、印度洋、亚洲、南极洲。②穿过澳大利亚的重要纬线是什么？。它穿过澳大利亚的什么部位？ 2、位置：西北与      相邻，东临      ，西临       ，南与      隔海相望，是世界上唯一一个拥有整个大陆的国家 2、领土组成：包括         大陆，            岛及周围岛屿。 3、面积：大洋洲世界七大洲中居第     位二、合作探究、共同提高（小组内解决不了的由老师解答）1、读图二“大陆的漂移”回答：（1）澳大利亚大陆大约在什么时候与其他大陆分离的？（2）澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？（3）2 实际上，长期处于孤立的大陆，不仅仅是澳大利亚，还有南极大陆。为何南极大陆没有那么多的特有生物呢？2、澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”，阅读P67材料，体会“世界活化石博物馆”的真正含义。　　3、归纳：澳大利亚独占一块大陆与特有动物多有什么联系呢？4、读图8.39“澳大利亚地形图”（1）在图中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地、北艾尔湖（2）以上地理事物分布在澳大利亚的什么部位？（3）澳大利亚的地形东、中、西有什么差异？5、读图8.40（1）找出南回归线，看看它穿过的位置，说出澳大利亚在五带中的位置（2）澳大利亚降水分布：中西部：东南：。三、教师讲评点播四、课堂巩固练习1、澳大利亚特有的珍奇动物有（）A斑马、长颈鹿　B企鹅、大食蚁兽C袋鼠、鸭嘴兽　D大象、犀牛2、横穿澳大利亚中部的重要纬线是（）A北回归线B南回归线C赤道D南纬60度纬线3、澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（）A澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一B澳大利亚动物种类少，进化速度慢C气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地D地形复杂，崎岖不平4、澳大利亚农牧业发达，大量出口的农产品有（）A棉花、牛肉、水稻　B小麦、水稻、花生　C羊毛、牛肉、小麦　D小麦、水稻、乳酪5、假如你是澳大利亚的牧场主，从地形、气候两个因素考虑，你会把牧场建在何处？（）A．东北沿海B．东南沿海C．中部沙漠D．北部草原6、有关墨累河的叙述，错误的是（）　A.源于大分水岭向东注入太平洋　B.是全国最大的河流C.流经中部平原　D.源于大分水岭，向西南注入印度洋7、世界上唯一独自占有一个大陆的国家是（）A.澳大利亚B.印度C.加拿大D.丹麦8、下列国家中，位于南半球的国家是（）A.澳大利亚B.美国C.英国D.日本9、澳大利亚气候东南较，中西部。10、澳大利亚的地形东部为；中部为；西部为；11、请你说出有关澳大利亚的美称：。五、课堂小结（由学生小结，教师补充）教学反思：2