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人教版七年级地理下册学案:8.4 澳大利亚 学案5

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第四节澳大利亚(1)班组名姓名日期:月日编号一、旅游目标:1、了解澳大利亚的地理位置;2、了解本区的地形地势特点;3、通过了解澳大利亚的古老生物,树立维护生物多样性,保护古老物种的观念。二、学习策略:导学流程学法指导学习流程与学习内容自研提示、互助策略、展示方案一、自研自探——自赏旅游景点(15分钟)景点一:了解澳大利亚的地理位置1、海陆位置:澳大利亚西临洋,东临洋;澳大利亚属于洲,从图中可知,澳大利亚(有或无)邻国,说明澳大利亚是的国家。在图中标出太平洋和印度洋。2、半球位置:澳大利亚主要位于南北半球中的半球,东西半球中的半球。3、纬度位置:(纬线)穿过澳大利亚中部。澳大利亚大部分位于五带中的带和带,属于纬度。(用红笔在右图中描出这根纬线。)景点二:了解澳大利亚的地形、地势1、澳大利亚的三大地形区:C,D,G____________。2、地形:东部是,平均海拔的米,在图中的代号为;中部是,海拔一般在米以下,该区有湖泊D湖,有河流E下河、E上河。西部是,海拔米,海拔较。自研提示阅读课本67页内容,勾画出:①澳大利亚的第一个美称及美称由来。②澳大利亚的特有生物及国徽。研读课本69页的图8.39找出:①澳大利亚的半球位置、纬度位置、海陆位置。②澳大利亚的三个地形区,分析澳大利亚的地势特点。互助策略1、地理大组长组织组员核对自研成果。2、重点讨论旅游论谈中的题目。展示方案展示一:景点一画出七大洲简图,展示澳大利亚的海陆位置、纬度位置,画出东西半球示意图展示澳大利亚的半球位置。展示二:景点二画出澳大利亚简图,展示澳大利亚的地形区、地形、地势。展示三:景点三7 3、根据地形区的分布看出澳大利亚的地势特点:。景点三:世界活化石博物馆1、在澳大利亚的国徽上有两种特有动物:跳远名将和形体庞大的。除此之外,澳大利亚还有许多特有生物,如、、、等.2、澳大利亚的特有生物,是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。在今天看来,它们虽然显得原始,但是却成为人类研究地球演化历史的,因此澳大利亚被称为“”。二、旅游论坛根据课本68页的活动,想一想澳大利亚为什么被称为“世界活化石博物馆”?三、旅游攻略(8分钟)1、选择题(1)横穿澳大利亚的重要纬线是()A北回归线B南回归线C赤道D南极圈(2)下列关于澳大利亚的叙述,错误的是()A该国分为三大地形区:东部为大分水岭,中部为平原,西部为低矮高原。B居民有黑种人和黄种人.C人口和城市主要分布在东南沿海地区.D其气候类型中没有热带季风气候.2、填图(1)海洋:①,②__________。(2)地形区:③山脉,④盆地,该盆地有丰富的地下水资源。(3)河流:⑤(4)岛屿:⑥(5)城市:⑦⑧⑨(6)澳大利亚人口和城市主要分布在3、判断展示澳大利亚的国徽上的动物,及其它特有生物,以及它的第一个美称及由来。旅游攻略:快乐的澳大利亚之旅——自然环境,告一个段落,我们一起来“攻城略地”,完成与本次旅游相关的练习吧!7 (1)悉尼居民的门多朝南方。()(2)澳大利亚是东半球的发达国家。()(3)墨尔本的学校寒假放假时间一般是在1月。()(4)澳大利亚的地势特点是中间低四周高。()课外拓展——追源溯流澳大利亚大自流盆地大自流盆地,亦称“澳大利亚大盆地”,是世界第三大盆地,也是世界上最大的自流盆地。它位于澳大利亚大陆中部偏东。在澳大利亚岩层上,覆盖着不透水层,东部多雨,形成受水区,地下水流以每年11~16米的速度流向西部少雨地区。承压水透过钻井或天然泉眼等自己喷出地表,所以自流盆地因此而得名。澳大利亚的畜牧业发展得益于这种得天独厚的地形。7 第四节澳大利亚(2)班组名姓名日期:月日编号20一、旅游目标:1、了解澳大利亚特是世界活化石博物馆。2、了解澳大利亚是畜牧业发达的国家。3、了解澳大利亚发达的工矿业。二、学习策略:导学流程学法指导学习流程与学习内容自研提示、互助策略、展示方案一、自研自探——自赏旅游景点(15分钟)景点一:“骑在羊背上的国家”1、澳大利亚的农牧业概况(1)由于澳大利亚是世界上的国家,因而被称为“骑在羊背上的国家”。(2)农牧业特点:澳大利亚养羊业、,。一般来说,发达国家农业机械化程度,发展中国家机械化程度。2、三个牧羊带的分布、特点及形成原因:(1)填出澳大利亚三个牧羊带的名称。ABC(2)填表:规模大/小分布地区(按方位写)降水量多/少草场类型人工/天然品种肉用/毛用每公顷放养的羊只是否稳定ABC3、澳大利亚的经济发展历程分为三个阶段:①②③①二战前是国民经济的主导产业,在国民经济中占有重要地位。②二战后、发展迅速,农牧业在国民经济中的地位,但业在世界上地位依然重要。依托丰富的矿产资源,澳大利亚发展了业,在采矿业的基础上,澳大利亚发展了业。自研提示阅读课本68页—72页内容,勾画出:澳大利亚的①澳大利亚的第二个美称及由来。②澳大利亚三大牧羊带及它们的规模大小、降水量多少、草场类型、品种每公顷放养的羊只和生产是否稳定。③澳大利亚养羊业的特点。④澳大利亚的经济发展历程。⑤澳大利亚的第三个美称及由来。⑥澳大利亚的矿产资源特点,矿产品主要销往哪些地方?互助策略1、地理大组长组织组员核对自研成果。2、重点讨论旅游论谈中的题目。展示方案展示内容:旅游论谈中的题目。7 ③20世纪70年代,澳大利亚的经济支柱是。景点三:坐在矿车上的国家1、澳大利亚矿产概况(1)矿产资源特点:品种多,很多矿产储量居世界列,、,。(2)开采的矿石有一半以上用于,是世界矿产品的主要出口国之一,主要销往、、、等亚洲国家。2、矿产分布特点:从图8.41可知,澳大利亚的铝土矿主要分布在____部,煤主要分布在____部,铁矿主要分布在_____部。由于,澳大利亚也被称为“”。3、写出澳大利亚的重要的岛屿及城市(1)城市:①②③其中最大的城市是,第二大城市是,首都是。(填代号)(2)隔海相望国:④岛屿:F二、旅游论坛澳大利亚有哪些值得我们中国学习的地方?三、旅游攻略(8分钟)1、澳大利亚独有的珍奇动物有()                      A.猩猩B.大袋鼠C.大象D.孔雀2、澳大利亚的煤和铁矿石主要输往()                    A.中国B.美国C.中东D.西欧3、澳大利亚大陆有许多特有的生物,使这些特有生物得以保存的最主要的原因是()A.澳大利亚有着复杂多样的气候类型B.澳大利亚的地形复杂多样C.澳大利亚大陆较早地与其他大陆分离,且气候暖热,又无大型的肉食动物D.澳大利亚大陆是地球上最古老的大陆4、澳大利亚养羊业集中分布的地区是()A.东南部和西南部沿海的混合经营地带B.东南部和西北部沿海的混合经营地带C.粗放牧羊带和粗放牧牛带D.西部高原区和中部大自流盆地5、读“澳大利亚矿产和城市分布图”,回答问题。展示方案:组长根据展示内容,确定展示方案,并分配任务,建议1-2名板书,1-2名主讲,其余同学继续互助。旅游攻略:快乐的澳大利亚之旅已结束,我们一起来“攻城略地”,完成与本次旅游相关的练习吧!7 (1)城市:A________,B______,C________。(2)从图可知,澳大利亚的矿产资源种类__________,因而有“____________”的国家之称。(3)目前___业已大大超过__业和______业,成为经济支柱。(4)澳大利亚属于____(东、西)半球_____的资本主义国家。(5)请写出澳大利亚的三个美称:______________,_________________,_________________。课外拓展——追源溯流澳大利亚知识大盘点首都:堪培拉主要城市:悉尼、墨尔本国庆日:1月26日官方语言:英语货币:澳元或澳币国名:澳大利亚联邦简称澳大利亚,欧洲人在17世纪初发现这块大陆时,以为这是一块直通南极洲的陆地,故取名“澳大利亚”,Australia由拉丁文terraAustralis(南方的土地)变化而来。澳大利亚国旗澳大利亚国旗是长方形,长与宽之比为2∶1。旗底为深蓝色,左上方是红、白“米”字,“米”字下面为一颗较大的白色七角星。旗的右边为五颗白色的星,其中一颗小星为五角,其余均为七角。澳大利亚为英联邦成员国,英国女王为澳大利亚的国家元首。国旗的左上角为英国国旗图案,表明澳大利亚与英国的传统关系。一颗最大的七角星象征组成澳大利亚联邦的六个州和两个联邦领地(北领地和首都领地)。五颗小星代表南十字星座,表明该国处于南半球。这是1903年从三万多个作品中选出来的。澳大利亚国徽、国歌澳大利亚国徽左边是一袋鼠,右边是一只鸸鹋,这两种动物均为澳大利亚特有,它们一般只会向前走,不轻易后退,象征着一个永远迈步向前的国家。鸸鹋是澳大利亚的国鸟。国徽中间是一个盾,盾面上有六组图案分别象征这个国家的六个州。红色的圣乔治十字形(十字上有一只狮子、四颗星),象征新南威尔士州;王冠下的南十字形星座代表维多利亚州;蓝色的马耳他十字形代表昆士兰州;伯劳鸟代表南澳大利亚州;黑天鹅象征西澳大利亚州;红色狮子象征塔斯马尼亚州。盾形上方为一枚七角星象征澳大利亚联邦的六个州和一个联邦区。周围饰以澳大利亚国花金合欢,底部的绶带是英文书写的“澳大利亚”。国歌:1977年之后,澳大利亚的国歌是《澳大利亚,前进》,这是一位苏格兰作曲家的作品。皇室颂歌为《天佑我王》或《天佑女王》。1977年,澳大利亚举行全民公决,从四首候选歌曲评选出一首国歌。歌曲《澳大利亚,前进》获最得高票数,正式成为澳大利亚国歌。澳大利亚的动植物澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”7 。据统计,澳大利亚有植物12000种,有9000种是其他国家没有的;有鸟类650种,450种是澳大利亚特有的。全球的有袋类动物,除南美洲外,大部分都分布在澳大利亚。澳大利亚的特有生物是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类,它们虽显得原始,却成为人类研究地球演化历史的活化石。野兔:澳大利亚本来没有兔子,1788年,随着英国人首次定居澳大利亚的船队,几十只兔子被运到澳大利亚,最初是作为培养食用肉类而引进,后来一些富裕的人家把兔子放到大自然作为狩猎,让兔子逃到草原上飞快繁殖。在1950年,澳大利亚的兔子估计达到6亿只,它们破环植被,致使水土流失,草原和畜牧业面临长时间的破坏。澳大利亚动用了各种方法来减少兔子的数目,在1991年,澳大利亚的兔子数目下降到大约3亿只。五、博古通今澳大利亚的国旗上为什么有英国米字旗,你能说出澳大利亚与英国是什么关系吗?(解说组可加1分)7

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