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八年级数学下学期期末测试卷(沪科版)

doc 2022-03-15 18:00:18 15页
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第二学期期末测试卷一、选择题(每题4分,共40分)1.要使式子有意义,则a的取值范围是(  )A.a≠2B.a≥0C.a>0且a≠2D.a≥0且a≠22.已知2是关于x的方程x2-2ax+4=0的一个解,则a的值是(  )A.1B.2C.3D.43.下列说法中不正确的是(  )A.三个内角度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形B.三边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形C.三个内角度数之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形D.三边长之比为1∶2∶的三角形是直角三角形4.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是(  )A.9B.8C.7D.65.某班级采用小组学习制,在一次数学单元测试中,第一组成员的测试成绩(单位:分)分别为95,90,100,85,95,其中成绩为85分的同学有一道题目被老师误判,其实际成绩应为90分,那么该小组的实际成绩与之前的成绩相比,下列说法正确的是(  )A.数据的中位数不变B.数据的平均数不变C.数据的众数不变D.数据的方差不变6.下列计算,正确的是(  )A.=-2B.=2C.3-=3D.+=7.若关于x的一元二次方程x2-4x+m+2=0有两个不相等的实数根,且m为正整数,则此方程的解为(  )A.x1=-1,x2=3B.x1=-1,x2=-3C.x1=1,x2=3D.x1=1,x2=-38.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=2,CE=5,则CD=(  )A.2B.3C.4D.215 (第8题)      (第9题)9.《九章算术》中的“方田章”论述了三角形面积的求法:“圭田术曰:半广以乘正从”,就是说:“三角形的面积=底×高÷2”,我国著名的数学家秦九韶在《数书九章》中也提出了“三斜求积术”,即利用三角形的三条边长来求三角形的面积,用式子可表示为S=(其中a,b,c为三角形的三条边长,S为三角形的面积).如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=,AD=,对角线BD=,则平行四边形ABCD的面积为(  )A.B.C.D.10.如图,在正方形ABCD的对角线BD上截取BE=BC,连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过点B作BH⊥AE于点G,交AD于点H,则下列结论错误的是(  )A.AH=DFB.S四边形EFHG=S△DEF+S△AGHC.∠AEF=45°D.△ABH≌△DCF(第10题)       (第13题)二、填空题(每题5分,共20分)11.若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=________.12.关于x的一元二次方程(m-5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数值是________.13.如图,平行四边形ABCD中,AB∶BC=3∶2,∠DAB=60°,点E在AB上且AE∶EB=1∶2,点F是BC中点,过点D作DP⊥AF于点P,DQ⊥CE于点Q,则DP∶DQ=______________.14.边长为2的正方形ABCD中,点E是BD上一点,过点E作EF⊥AE交射线CB于点F,且BC=2BF,则线段DE的长为______________.三、(每题8分,共16分)15 15.计算:2×-+.16.解方程:x2+4x-3=0.四、(每题8分,共16分)17.如图,在由边长为1的小正方形组成的5×6的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求解决下列问题:(1)通过计算判断△ABC的形状;(2)在图中确定一个格点D,连接AD,CD,使四边形ABCD为平行四边形,并求出▱ABCD的面积. (第17题)15 18.为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2018年该企业投入科研经费5000万元,2020年投入科研经费7200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2022年该企业投入科研经费多少万元.五、(每题10分,共20分)19.如图,把一个等腰直角三角形零件(△ABC,其中∠ACB=90°)放置在一凹槽内,三个顶点A,B,C分别落在凹槽内壁上,已知∠D=∠E=90°,测得AD=5cm,BE=7cm,求该三角形零件的面积.(第19题)20.如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,建造花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇小门.(1)设花圃的一边AB长为x米,则另一边AD的长为________米(用含x的代数式表示);15 (2)若花圃的面积刚好为45平方米,求此时花圃的长与宽.(第20题)六、(12分)21.某校要从王同学和李同学中挑选一人参加县知识竞赛,在五次选拔测试中他们的成绩(单位:分)如下表.第1次第2次第3次第4次第5次王同学60751009075李同学70901008080根据上表解答下列问题:(1)完成下表.平均成绩/分中位数/分众数/分方差王同学807575190李同学(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上(含80分)的成绩视为优秀,则王同学、李同学在这五次测试中的优秀率各是多少?(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?请说明理由.15 七、(12分)22.如图,已知点D是△ABC的边BC的中点,直线AE∥BC,过点D作DE∥AB,分别交AE,AC于点E,F.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(2)如果四边形ADCE是矩形,△ABC应满足什么条件?并说明理由;(3)如果四边形ADCE是菱形,直接写出△ABC应满足的条件:__________________.(第22题)八、(14分)23.对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.(1)概念理解:如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由.(2)性质探究:如图②,垂美四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O.猜想:AB2+CD2与AD2+BC2有什么关系?并证明你的猜想.(3)解决问题:如图③,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE.已知AC=4,AB=5,求GE的长.15 (第23题)15 答案一、1.D 2.B 3.A 4.B 5.A6.B 7.C8.C 点拨:在Rt△ABC中,CE为AB边上的中线,所以CE=AB=AE.因为CE=5,AD=2,所以DE=3.因为CD为AB边上的高,所以在Rt△CDE中,由勾股定理可求得CD=4,故选C.9.B10.B 点拨:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AD=CD=AB=BC.∵BE=BC,∴AB=BE.又∵BG⊥AE,∴BH是线段AE的垂直平分线,∠ABH=∠DBH=22.5°.在Rt△ABH中,∠AHB=90°-∠ABH=67.5°.又∵∠AGH=90°,∴∠DAE=∠ABH=22.5°.在△ADE和△CDE中,DE=DE,∠ADE=∠CDE=45°,AD=CD,∴△ADE≌△CDE,∴∠DAE=∠DCE=22.5°,∴∠ABH=∠DCF.在△ABH和△DCF中,∠BAH=∠CDF,AB=DC,∠ABH=∠DCF,∴△ABH≌△DCF,∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°.∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,∴67.5°=22.5°+∠AEF,∴∠AEF=45°,故A,C,D正确;连接HE.∵BH是AE的垂直平分线,∴AG=EG,AH=HE,∴S△AGH=S△HEG,∠AHG=∠EHG=67.5°,15 ∴∠DHE=45°.∵∠ADE=45°,∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE,∴EH=ED,∴△DEH是等腰直角三角形.∵EF不垂直于DH,∴FH≠FD,∴S△EFH≠S△EFD,∴S四边形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AGH+S△EFH≠S△AGH+S△DEF,故B错误,故选B.二、11.-212.4 点拨:∵关于x的一元二次方程(m-5)x2+2x+2=0有实根,∴Δ=4-8(m-5)≥0,且m-5≠0,解得m≤5.5,且m≠5,则m的最大整数值是4.13.2∶ 点拨:如图,连接DE,DF,过点F作FN⊥AB交AB延长线于点N,过点C作CM⊥AB交AB延长线于点M,根据三角形的面积和平行四边形的面积公式得S△DEC=S△DFA=S平行四边形ABCD,即AF×DP=CE×DQ,∴AF×DP=CE×DQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∵∠DAB=60°,∴∠CBN=∠DAB=60°,∴∠BFN=∠MCB=30°.∵AB∶BC=3∶2,∴设AB=3a,则BC=2a.∵F是BC的中点,AE∶EB=1∶2,∴BF=a,BE=2a,15 ∴BN=a,易知BM=a,由勾股定理得FN=a,CM=a,AF==a,CE==2a,∴a·DP=2a·DQ,∴DP∶DQ=2∶.(第13题)14.或 点拨:如图①,过点E作MN⊥BC,垂足为N,交AD于M,连接CE.∵正方形ABCD关于BD对称,∴△ABE≌△CBE,∴∠BAE=∠BCE.由∠ABC=∠AEF=90°易得∠BAE=∠EFC,∴∠BCE=∠EFC,∴CE=EF,∴N是CF的中点.∵BC=2BF,∴CN=BC=.易得四边形CDMN是矩形,△DME为等腰直角三角形,∴CN=DM=ME=,∴ED=.如图②所示,过点E作MN⊥BC,垂足为N,交AD于M,连接CE.∵正方形ABCD关于BD对称,∴△ABE≌△CBE,∴∠BAE=∠BCE.由∠ABF=∠AEF=90°易得∠BAE=∠EFC,∴∠BCE=∠EFC,∴CE=EF,15 ∴FN=CN.∵BC=2BF,∴FC=3,∴CN=,∴BN=.易得△BNE为等腰直角三角形,∴EN=BN=,∴BE=.又∵BD==2,∴DE=.综上所述,DE的长为或.(第14题)三、15.解:2×-+=2-2+=2-2+=.16.解:原方程可化为x2+4x+4-7=0,即(x+2)2=7,开平方,得x+2=±,解得x1=-2+,x2=-2-.四、17.解:(1)由题意可得,AB==,AC==2,BC==5.15 ∵()2+(2)2=25=52,即AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形.(2)如图所示.(第17题)▱ABCD的面积为AB·AC=×2=10.18.解:(1)设这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为x,根据题意得5000(1+x)2=7200,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去).答:这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为20%.(2)7200×(1+20%)2=10368(万元).答:预算2022年该企业投入科研经费10368万元.五、19.解:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,∠ACD+∠BCE=90°.∵∠D=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠BCE.在△ADC和△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴DC=BE=7cm,∴AC===(cm),∴BC=AC=cm,∴该三角形零件的面积为××=37(cm2).20.解:(1)(24-3x)15 (2)由题意可得(24-3x)x=45,解得x1=3,x2=5,当AB=3米时,AD=15米>14米,不符合题意,舍去,当AB=5米时,AD=9米,符合题意.答:花圃的长为9米,宽为5米.六、21.解:(1)84;80;80;104(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的是李同学.王同学的优秀率为×100%=40%,李同学的优秀率为×100%=80%.(3)选李同学参加比赛比较合适,因为李同学的优秀率高,成绩比较稳定,获奖机会大.七、22.(1)证明:∵AE∥BC,DE∥AB,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AE=BD.∵点D是△ABC的边BC的中点,∴BD=CD,∴AE=CD.又∵AE∥CD,∴四边形ADCE是平行四边形.(2)解:△ABC是等腰三角形,且AB=AC.理由如下:∵四边形ADCE是矩形,∴AD⊥BC.∵点D是△ABC的边BC的中点,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.(3)△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°八、23.解:(1)四边形ABCD是垂美四边形,理由如下:如图①,连接AC,BD,∵AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线上,∵CB=CD,∴点C在线段BD的垂直平分线上,∴直线AC是线段BD的垂直平分线,即AC⊥BD,15 ∴四边形ABCD是垂美四边形.①(第23题)(2)AB2+CD2=AD2+BC2,证明如下:∵四边形ABCD是垂美四边形,∴AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,由勾股定理得AD2+BC2=OA2+OD2+OB2+OC2,AB2+CD2=OA2+OB2+OC2+OD2,∴AB2+CD2=AD2+BC2.(3)如图②,设CE交AB于点M,交BG于点N,连接BE,CG,∵四边形ACFG和四边形ABDE都是正方形,∴∠CAG=∠BAE=90°,AG=AC=4,AE=AB=5,∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE.在△GAB和△CAE中,∴△GAB≌△CAE(SAS),∴∠ABG=∠AEC,易知∠AEC+∠AME=90°,又∵∠AME=∠BMN,15 ∴∠ABG+∠BMN=90°,∴∠BNM=90°,即CE⊥BG,∴四边形CGEB是垂美四边形.由(2)可得CG2+BE2=CB2+GE2,在Rt△ACB中,AC=4,AB=5,∴BC2=AB2-AC2=9,在Rt△ACG中,CG2=AC2+AG2=32,在Rt△ABE中,BE2=AB2+AE2=50,∴9+GE2=32+50,解得GE=或GE=-(不合题意,舍去),∴GE的长为.15

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