2022沪科版八下第十七章一元二次方程17.1一元二次方程17.1.1认识一元二次方程学案
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2022-03-17 12:00:17
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认识一元二次方程【学习目标】1、在把实际问题转化为一元二次方程的模型的过程中,形成对一元二次方程的感性认识.2、了解一元二次方程的一般形式及有关概念重点难点:一元二次方程的有关概念,一元二次方程的一般形式.【预习导学】通过自主预习教材完成下列问题:1.已知方程x(7-x)=8,它一元一次方程.(填“是”或“不是”)2.如果一个方程通过整理可以使右边为,而左边是只含有个未知数的次多项式,这样的方程叫做一元二次方程.3.一元二次方程的一般形式是学生课前完成,教师检查,学生通过预习初步感知一元二次方程的相关概念和一般形式.【探究展示】(一)合作探究1.如图,已知一矩形的长为200cm,宽为150cm,现在矩形中挖去一个圆,使剩余部分的面积为原矩形面积的.求挖去的圆的半径xcm应满足的方程(其中 π取3)设找等量关系:列出方程:①2.据某市交通部门统计,前年该市汽车拥有量为75万辆,两年后增加到108万辆.求该市两年来汽车拥有量的年平均增长率x应满足的方程.等量关系:列出方程:②3.能把①,②化成右边为0,左边是只含有一个未知数的二次多项式的形式吗?①化简,整理得③3
②化简,整理得 ④观察上述方程③和④,归纳得出:如果一个方程通过移项可以使右边为,而左边是只含有未知数的次多项式,那么这样的方程叫作一元二次方程,它的一般形式是:(二)展示提升1.下列方程是否为一元二次方程?(1)0.01t2=2t(2)5x(x+1)+7=5x2-4(3)3x(1-x)+10=2(x+2)(4)(9y-1)(2y+3)=18y2+12.某超市1月份的营业额是36万元,3月份的营业额是49万元,设每月营业额的平均增长率为x,则平均增长率为x应满足的方程为.3.已知一个数x与比它大2的数的积等于35,请根据题意,列出关于x的方程,这个方程是一元二次方程吗?【知识梳理】1.什么样的方程叫做一元二次方程?2.一元二次方程的一般形式是什么?【当堂检测】1.下列方程是一元二次方程的是(只填序号)(1)x2=-1(2)x2+xy+1=0(3)ax2+bx+c=0(4)21x2+3x-1=0(5)()2+x-1=0(6)(x+1)(x-1)x=x2+12.把一元二次方程(3x-2)(x+1)=8x-3化为一般形式是3.将一根长为64cm的铁丝剪成两段,每段均折成一个正方形,若两个正方形的面积和为160cm2,,且其中一个正方形的边长为xcm,请根据题意列出关于x的方程.3
【学后反思】通过本节课的学习,1.你学到了什么?2.你还有什么样的困惑?3.你对自己本节课的表现满意的地方在哪儿?哪些地方还需改进?3