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2022冀教版七下第7章相交线与平行线7.6图形的平移说课稿

doc 2022-04-02 11:00:31 1页
图形的平移一、教材的地位和作用图形的变换是空间与图形领域中一块重要的内容。通过图形的变换是图形动起来,有助于在运动的过程中发现图形的不变性。因此,图形的变换是研究几何问题,发现结论的有效工具。而今天,我要说的平移一方面是考虑将其作为平行线的一个应用,另一面是考虑引入平移变换,可以尽早渗透图形的变换思想,使学生尽早尝试利用平移知识分析和解决问题。而本章主要讨论的是平移变换的基本性质,要求学生对平移有一个初步的认识,因为将为实数一章中,在实数范围内进一步研究用坐标表示平移,四边形一章中将对平移的性质作理论指导。在旋转一章中,将综合运用平移轴对称、旋转的变换进行图案设计。所以,本节课是本套教材引进的第一个图形变换。起作用是不言而喻的。二、教学目标1知识目标了解平移的特征,能发现特殊图形的共同点。能发现、归纳图形平移的特征。2能力目标让学生经历观察、操作、探究、归纳等过程,总结平移的基本特征,进一步发展学生的抽象概括能力。3情感目标让学生经历操作、实验、发现归纳等数学活动,感受数学活动的探索性和创造性。激发学生的探究人情,感受数学的美。三、教学重点、难点重点平移的特征难点探究平移的特征,并能用语言完善的表达出来。四教法与学法本节课采用的是开放式和探究式的教学方法,让学生通过探究,了解平移的特征,建构平移的概念,并采用多媒体辅助教学,演示平移变换的过程,激发学生的积极性,通过展示图片,体现数学的美的存在。五教学过程性创设情景,引入新课展示一组图形的运动的图片,请同学们观察思考交流回答问题1

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