部编历史2022年九年级历史检测卷（全卷共50分，考试时间60分钟）一、选择题（本部分共13题，每题2分，共26分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应的位置上。）1．要想详细了解右图中的思想内容，我们必须要研读的古籍是A.《道德经》 B.《论语》 C.《韩非子》  D.《庄子》2．一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是A.实行郡县制              B.重赋税徭役C.颁布推恩令              D.开凿大运河3．历史地图是学习历史的重要工具，下图为唐朝形势图，可以用来了解唐朝的①行政中心②思想政策③疆域四至④科技发展⑤民族关系A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①③⑤4．对以下材料理解正确的是A.①说明郑和航海建立起欧亚直接的商业联系B.①属于历史结论C.②赞扬了郑和航海推行的和平友好文化政策D.②属于历史史实5．下面的表格是对近代某一时期英国《泰晤士报》新闻题目关键词的检索。据此可知，当时《泰晤士报》关注的是A.洋务运动      B.戊戌变法C.辛亥革命   D.五四运动6．下图是1941年的一幅漫画《劳军出钱》。该漫画可用于研究A.支持义和团抗击八国联军B.社会各界民众的团结抗日C.民族资本主义的曲折发展D.解放区人民群众支援前线7．据统计，1954年1月到4月，中科院图书馆俄文书刊借阅总数为1953年同期5倍，为1952年同期50倍，全国各地图书馆的俄文书刊借阅量也大幅增加，这表明当时A.工业化建设的需求迫切              B.马克思主义开始传入中国C.中国加入世贸促进交流    D.科学研究与国际前沿接轨8．每个历史时期都有不同的时代主题词。下列能够准确反映中国20世纪70年代外交成果的主题词是A.屹立东方民族解放抗美援朝        B.和平共处互不侵犯求同存异C.恢复席位乒乓外交中日建交       D.一国两制合作共赢一带一路9．在法兰克王国，领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上，才真正是国王。与这一现象有关的是A.种姓制度的形成发展           B.雅典城邦的特点C.封君封臣制度的确立           D.大化改新的内容10.530年前，来自欧洲的一只船队在古巴海岸登陆时曾向土著居民明确表示，“远征军司令来此目的乃寻找黄金”。此次航海A.意在把欧洲文明传到美洲      B.有利于欧洲资本原始积累C.证明了地圆学说的正确性      D.开辟了直通东方的新航线11．从下图中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显著变化，导致这一变化的根本原因是A.世界开始连为一个整体B.资本主义制度初步确立C.现代工厂制度开始形成D.科学与工业的紧密结合12．绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法。以下示意图正确的是13.20世纪90年代以来，美国发动了多次大规模的局部战争，如1991年的海湾战争，1999年的科索沃战争，2003年的伊拉克战争……由此可知，严重威胁世界和平安全的最主要因素是A.霸权主义    B.恐怖主义       C.民族矛盾      D.领土纷争二、非选择题（本部分3小题，共24分）14．（6分）丝绸之路材料把中国文明与西欧亚及地中海世界连接起来的通道，就是陆上和海上的丝绸之路……秦朝及汉朝初年，匈奴几乎垄断了通往西域的道路，也自然垄断了丝路贸易。只是到了汉武帝之后，凭借父祖几代六十年的休养生息政策积累起来的国力，果断采取反击匈奴的政策，因此才有张骞的出使。带着军事外交目的出使的张骞，不经意间就发现了经过四川、云南到缅甸而至印度的商贸通道，促进了西域诸部族和邦国来华。这些外邦来使，与其说是向风慕义，不如说是为了经贸往来。继汉武帝建立河西四郡之后，昭宣时代和东汉王朝玟力于建立西域地区的军事管理体制-西域都护，从而保障了这条贸易通道的畅通。——摘编自张国刚《宏观视野下的丝绸之路》请回答：（1）依据材料对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对应题号后涂“A”；违背材料所表达意思的，在答题卡对应题号后涂“B”；材料没有涉及的，在答题卡对应题号后涂“C”。（4分）①丝绸之路是古代世界连接东西方文明的重要通道。（ ）②丝绸之路最早开通于汉武帝对匈奴的战争之后。（ ）③丝绸之路从长安出发，向西一直可以到达欧洲的大秦。（ ）④丝绸之路的开通促进了沿途各地的政治交往和经济交流。（）（2）根据材料并结合所学知识，分析丝绸之路在汉朝畅通的原因。（2分）15．（6分）英国的近代化（1）据材料并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处，并回答英国有效地控制“控制者”的办法。（2分）（2）结合所学知识，将上述材料反映的史实按照时间先后正确排序（只写序号即可），并概括英国近代化的基本历程。（2分）（3）结合所学知识，选取其中前后两件史实，阐释其内在联系。（要求：语句连贯，表述准确。2分）16．（12分）中国道路材料一中国封建社会自身的没落、人们思想守旧、政治腐败的内在因素，与西方资本主义的兴起和向外扩张结合形成的历史合力，完全阻断了中国社会缓慢白发地走向资本主义社会的时机和可能性。这种合力的作用，既注定了中国封建社会的解体，又激起人们对中国向何处去的探索。——摘编自陈先达《历史合力决定中国的道路选择》（1）据材料，分析中国最终没有选择资本主义道路的原因。（2分）材料二下图为新民主主义革命不同时期中国共产党探索革命道路的代表性旧址。（2）分别指出材料二中革命旧址所代表的革命时期，并说明该时期中国共产党担负的主要革命任务。（4分）材料三下表是在中国特色社会主义道路探索中的改革开放大事记（部分）（3）依据材料，概括我国对外开放进程的特点。（1分）有学者认为中国改革开放的历史可以划分为前后两个阶段，1992年还是2001年，哪一个更合适作为分界年代？说出你的观点，并结合所学知识加以说明。（3分）（4）综上所述，谈谈你对中国道路选择的认识。（2分）