人教版八(下)数学培优专题23 面积的计算(含答案解析)
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2022-06-17 15:00:03
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专题23面积的计算计算图形的面积是几何问题中一种重要题型,计算图形的面积必须掌握如下与面积有关的重要知识:1.常见图形的面积公式;2.等积定理:等底等高的两个三角形面积相等;3.等比定理:(1)同底(或等底)的两个三角形面积之比等于等于对应高之比;同高(或等高)的两个三角形面积之比等于等于对应底之比.(2)相似三角形的面积之比等于对应线段之比的平方.熟悉下列基本图形、基本结论:例题与求解【例1】如图,△ABC内三个三角形的面积分别为5,8,10,四边形AEFD的面积为,则=________.(黄冈市竞赛试题)解题思路:图中有多对小三角形共高,所以可将面积比转化为线段之比作为解题突破口.例1图【例2】如图,在△ABC中,已知BD和CE分别是两边上的中线,并且BD⊥CE,BD=4,CE=6,那么△ABC的面积等于()(全国初中数学联赛)A.12B.14C.16D.18解题思路:由中点想到三角形中位线,这样△ABC与四边形BCDE面积存在一定的关系.\n例2图【例3】如图,依次延长四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA至E,F,G,H,使====,若S四边形EFGH=2S四边形ABCD,求的值.解题思路:添加辅助线将四边形分割成三角形,充分找出图形面积比与线段比之间的关系,建立关于的方程.例3图【例4】如图,P,Q是矩形ABCD的边BC和CD延长线上的两点,PA与CQ相交于点E,且∠PAD=∠QAD,求证:S矩形ABCD=S△APQ.解题思路:图形含全等三角形、相似三角形,能得到相等的线段、等积式,将它们与相应图形联系起来,促使问题的转化.例4图【例5】如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,若动点D从点B出发,沿线段BA运动到点A为止,移动速度为每秒2个单位长度.过点D作DE∥BC交AC于点E,设动点D运动的时间为秒,AE的长为y.(1)求出y关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)当为何值时,△BDE的面积S有最大值,最大值为多少?(江西省中考试题)解题思路:对于(1)利用△ADE∽△ABC可得y与的关系式;对于(2)先写出S关于的函数关系式,再求最大值.\n例5图【例6】如图,设P为△ABC内任意一点,直线AP,BP,CP交BC,CA,AB于点D,E,F.求证:(1)++=1;(2)++=2解题思路:过点A,P分别作BC的垂线,这样既可得到平行线,产生比例线段,又可以与面积联系起来,把转化为面积比,利用面积法证明.例6图A级1.如图,YABCD中,AE∶BE=1∶2,S△AEF=6cm2,则S△CDF的值为________.(济南市中考试题)2.如图,正六边形ABCDEF的边长为2cm,P为正六边形内任一点,则点P到各边距离之和为_______.第1题图第2题图第3题图\n3.如图,P是边长为8的正方形ABCD外一点,PB=PC,△PBD的面积等于48,则△PBC的面积为_____________.(北京市竞赛试题)4.如图,已知△BOF,△AOF,△BOD,△COE的面积分别为30,40,35,84,则△ABC的面积为________.(浙江省竞赛试题)5.如图,已知AD是Rt△ABC斜边BC上的高,DE是Rt△ADC斜边上的高,如果DC∶AD=1∶2,S△DCE=a,那么S△ABC等于()(金华市中考试题)A.4aB.9aC.16aD.25a第4题图第5题图第6题图6.如图,已知M是YABCD边AB的中点,CM交BD于点E,则图中阴影部分面积与YABCD的面积之比为()(山西省中考试题)A.B.C.D.7.如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别交AB,AC于点D,E,若S△ADE=2S△DCE,则等于()(浙江省宁波市中考试题)A.B.C.D.8.如图,△ABC是边长为6cm的等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分面积面积为()cm2.(广东省竞赛试题)A.4B.2C.3D.4第7题图第8题图第9题图9.如图,平面上有两个边长相等的正方形ABCD和A′B′C′D′,且正方形A′B′C′D′的顶点A′在正方形ABCD的中心,当正方形A′B′C′D′绕A′转动时,两个正方形重合部分的面积必然是一个定值.这个结论对吗?证明你的判断.(“希望杯”邀请赛试题)\n10.如图,设凸四边形ABCD的一组对边AB,CD的中点分别为K,M.求证:S四边形ABCD=S△ABM+S△DCK..第10题图11.如图1,AB,CD是两条线段,M是AB的中点,S△DMC,S△DAC,S△DBC分别表示△DMC,△DAC,△DBC的面积,当AB∥CD时,有S△DMC=………..①.(1)如图2,若图1中AB与CD不平行时,①式是否成立?请说明理由.(2)如图3,若图1中AB与CD相交于点O时,问S△DMC与S△DAC和S△DBC有何相等关系?试证明你的结论.(安徽省中考试题)12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为θ(0°<θ<180°),得到△A′B′C′.(1)如图1,当AB∥CB′时,设A′B′与CB相交于点D,证明:△A′CD是等边三角形;(2)如图2,连接A′A,B′B,设△ACA′和△BCB′的面积分别为S△ACA′和S△BCB′.求证:S△ACA′∶S△BCB′=1∶3.(3)如图3,设AC的中点为E,A′B′的中点为P,AC=a,连接EP,当θ=_____时,EP长度最大,最大值是____________.(安徽省中考试题)\nB级1.如图,A在线段BG上,ABCD和DEFG都是正方形,面积分别为7cm2和11cm2,则△CDE的面积等于___________cm2.(武汉市竞赛试题)2.如图,P为正方形ABCD内一点,PA=PB=10,并且P到CD边的距离也等于10,那么正方形ABCD的面积是_______________.(北京市竞赛试题)3.如图,四边形ABCD中,点E,F分别在BC,DC上,=1,=2,若△ADF的面积为m,四边形AECF的面积为n(n>m),则四边形ABCD的面积为___________.(全国初中数学联赛试题)第1题图第2题图第3题图第4题图4.如图,图形ABCD中,AB∥CD,AC和BD相交于点O,若AC=5,BD=12,中位线长为,△AOB的面积为S1,△OCD的面积为S2,则+=_________.(山东省竞赛试题)5.如图,分别延长△ABC的三边AB,BC,CA至A′,B′,C′,使得AA′=3AB,BB′=3BC,CC′=3AC,若S△ABC=1,则S△A′B′C′等于().A.18B.19C.24D.27(山东省竞赛试题)6.如图,若ABCD是2×2的正方形,E是AB的中点,F是BC的中点,AF与DE相交于点I,BD和AF相交于点H,那么四边形BEIH的面积是()A.B.C.D.(江苏省竞赛试题)\n第5题图第6题图第7题图7.如图,矩形ABCD中,E是BC上的一点,F是CD上的点,已知S△ABE=S△ADF=SABCD,则的值等于()(北京市竞赛试题)A.2B.3C.4D.58.(1)探究:如图1,在YABCD的形外分别作等腰直角三角形ABF和等腰直角三角形ADE,∠FAB=∠EAD=90°,连接AC,EF.在图中找一个与△FAE全等的三角形,并加以证明.(2)应用:以YABCD的四条边为边,在其形外分别作正方形,如图2,连接EF,GH,IJ,KL,若YABCD的面积为5,则图中阴影部分四个三角形的面积之和为____________.(长春市中考试题)9.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=2cm,BC=4cm,在等腰△PQR中,∠QPR=120°,底边QR=6cm,点B,C,Q,R在同一条直线l上,且C,Q两点重合,如果等腰△PQR以1cm/s的速度沿直线l箭头所示方向匀速运动,t秒时梯形ABCD与等腰△PQR重合部分的面积记为Scm2.(1)当t=4时,求S的值;(2)当4≤t≤10时,求S与t的函数关系式,并求出S的最大值.(广州市中考试题)第9题图10.有一根直尺的短边长为2cm,长边长为10cm,还有一块锐角为45°的直角三角纸板,它的斜边长为12cm,如图1将直尺的短边DE放置与直角三角纸板的斜边AB重合,且点D与点A重合将直尺沿AB方向平移,如图2,设平移的长为cm(0≤≤10),直尺与三角形纸板重叠部分(图中阴影部分)的面积Scm2.(1)当=0时,S=________,当时,S=________;(2)当0<≤4时,求S关于的函数关系式;\n(3)当4<<10时,求S关于的函数关系式,并求出S的最大值.(徐州市中考试题)11.如图,设H是等腰三角形ABC的三边上的高线的交点,在底边BC保持不变的情况下,让顶点A至底边BC的距离变小(仍保持三角形为等腰三角形),这时的值变大、变小、还是不变?证明你的结论.(全国初中数学联赛试题)第11题图12.(1)请你在图1中作一条直线,使它将矩形ABCD分成面积相等的两部分;(2)如图2,点M是矩形ABCD内一定点,请你在图2中过点M作一条直线,使它将矩形ABCD分成面积相等的两部分;(3)如图3,在平面直角坐标系中,直角梯形OBCD是某市将要筹建的高新技术开发区用地示意图,其中DC∥OB,OB=6,BC=4,CD=4.开发区综合服务管理委员会(其占地面积不计)设在点P(4,2)处.为了方便驻区单位,准备过点P修一条笔直的道路(路的宽不计),并且使这条路所在的直线l将直角梯形OBCD分成面积相等的两部分.你认为直线l是否存在?若存在,求出直线l的表达式;若不存在,请说明理由.(陕西省中考试题)\n专题23面积的计算例1.22提示:连接AF.例2.选C提示:连接DE.例3.提示:连接GA,HB,EC,FD,AC,BD,则,同理,故,同理.例4.提示:过E作EF∥BC交AB于F,△AEF≌△ADE≌△ADQ,又△AED∽△PEC,则,积AD·CE=PC·DE.例5.提示:(1)(0≤x≤4)(2),当x=2时,S最大值=6.例6.(1)如图,分别过P,A作BC的垂线,垂足为P1,A1..同理,,\n故.(2).A级1.54cm2.18cm3.324.3155.C6.C7.D8.C9.提示:当正方形ABCD与正方形A’B’C’D’的对应边平行时,两者重合部分面积为正方形面积的;转动后,两者重合面积仍为定值.10.提示:过A、K、B分别作CD的垂线.11.(1)结论仍然成立,证明略.(2)12.(1)略(2)△ACA’∽△BCB’(3)120°,B级1.2.2563.4.提示:S梯形ABCD=5.B6.C7.D8.(1)略(2)109.提示:(1)当t=4时,Q与B重合,P与D重合,如图a,重合部分是△BDC,S△BDC=.(2)①当4≤t≤6时,如图b,BQ=t-4,CR=6-4,由△PQR∽△BQM∽△CRN,得=()2=()2,∴S=S△PQR-S△BQM-S△CRN=.当t=5时,S最大值=.②当6<t≤10时,如图c,BR=10-t,BK⊥RK,且∠KRB=30°,所以BK=BR=(10-t),KR=(10-t),S=BK·KR=(10-t)2.当t=6时,S最大值=2.综合①②,当t=5时,S最大值=.\n10.提示:(1)S=2cm2;S=2cm2.(2)当0<x≤4时,如图a,DG=AD=x,AE=EF=x+2,S==2x+2cm2.(3)当4<x<10时,应分两种情况进行讨论:①当4<x<6时,如图b,DG=AD=x,EF=BE=12-x-2=10-x,S=S△ABC-S△ADG-S△BEF=-x2+10x-14=-(x-5)2+11,故当x=5时,S最大值=11.②当6≤x<10时,如图c,BD=DG=12-x,EF=BE=10-x,S=22-x,当x=6时,S最大值=10.综上所述,4<x<10时,S的最大值为11cm2.11.∵∠HBD=∠HAE,∴Rt△BDH∽Rt△ADC.∴.又BD=DC=BC,∴AD·HD=BD·DC=BC2.∴S△ABC·S△HBC=(AD·BC)(HD·BC)=BC4.而BC是不变的,∴当点A至BC的距离变小时,乘积S△ABC·S△HBC保持不变.12.(1)(2)略(3)如图,存在符合条件的直线l.过点D作DA⊥OB于A,则点P(4,2)为矩形ABCD的对称中心.∴过点P的直线只要平分△DOA的面积即可.易知,在OD边上必存在点H,使得直线PH将△DOA的面积平分,从而,直线PH平分梯形OBCD的面积,直线PH即为所求直线l.设直线PH的表达式为y=kx+b,且点P(4,2),∴2=4k+b,即b=2-4k,∴y=kx+2-4k.∵直线OD的表达式为y=2x,∴,解得,∴点H的坐标为(,).∴PH与线段AD的交点F的坐标为(2,2-2k),\n∴0<2-2k<4,∴-1<k<1.∴S△DHF=(4-2+2k)·(2-)=××2×4,解得k=(k=不合题意,舍去).∴b=8-2,∴直线l的表达式为y=x+8-2.