教学同步
教学同步
2.8、9的认识和加减法第4课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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3 用数学学案（人教版一上数学）
2022-08-27
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第四单元概述和课时安排教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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3.10的认识和有关10的加减法第1课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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立体图形的认识学案（人教版一上数学）
2022-08-27
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1 6和7的认识学案（人教版一上数学）
2022-08-27
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1.6、7的认识和加减法第1课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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1.6、7的认识和加减法第2课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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1.6、7的认识和加减法第3课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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整理和复习教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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1.6、7的认识和加减法第4课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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2 6和7的加减法学案（人教版一上数学）
2022-08-27
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7 0的认识和0的加减法学案（人教版一上数学）
2022-08-27
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第三单元概述和课时安排教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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2.8、9的认识和加减法第1课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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5 加法学案（人教版一上数学）
2022-08-27
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2.8、9的认识和加减法第2课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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1.立体图形的认识教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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2.8、9的认识和加减法第3课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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2.加减法的初步认识第4课时教案（人教版一上数学）
2022-08-27
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