2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.如果同学手指弄破了，到哪里去包扎呢？（  ）。A.医务室B.阅览室C.保管室2.你认为学校是（  ）。A.交友的地方，在这里我们能认识很多朋友B.学习知识的地方，我们在这里可以学到各种知识C.互相攀比的场所，看谁家更有钱3.如果同学手指弄破了，要到（  ）包扎。A.舞蹈室B.医务室C.实验室D.阅览室4.以下哪种不是为学校出力的正确方式？（  ）A.走在校园里，随手捡起垃圾B.积极的为学校建设提出可行的建议C.爱护学校的公物，保护学校的环境D.反正桌椅不是我花钱买的，我可以随意破坏5.下列属于“拦路虎”的是（  ）。A.我种的花长大了B.我写字的水平提高了\nC.我的英语单词发音不准确6.遇到“拦路虎”时，我们不可以（  ）。A.用积极的心态面对B.多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会C.查阅相关资料或请教别人D.畏惧退缩7.当你独自在家时，下面的做法不正确的是（  ）。A.锁好防盗门。B.只要发现门口走廊里有人，就马上拨打“110”。C.门铃响时，先看清楚来人是谁，不是自己的家人不要开门。8.学校是我们成长的地方，是我们（  ）的场合。A.玩耍B.学习C.打闹D.锻炼身体9.下列说法正确的是（  ）。A.家中不管谁生病了，我们都很着急B.我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话C.爸爸喜欢抽烟，我作为子女不能给爸爸提戒烟的建议10.下列不是爱父母的表现有（  ）。A.爸爸累了，给爸爸捶捶背B.妈妈生病了守护在身边端茶倒水\nC.妈妈烦心时给她讲故事，让她开心D.妈妈送我来学校二.填空题(共10题，共48分)1.敏而好学，（      ）。——《论语》2.我们都有（   ）为学校的环境建设出点力。3.（   ）和（   ）时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守（   ），注意（   ）。4.校园里，除了（     ），还有（     ）、（     ）、（     ）等工作人员。5.学校的各位老师为了我们的（   ），付出了许多辛勤的劳动。6.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（   ）、（   ）、（   ）、（   ）状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（   ），并履行接受义务教育的（   ）。7.假如身边发生以下情况，我们该怎样应对。（1）在户外遇到火灾时，我应该选择（   ）路线逃生。（2）发现有人溺水，我应该（   ）。（3）炒菜时油锅起火了，我应该（   ）。（4）逃生路线被大火封锁，我应该在室内紧闭门户，用（   ）等方式求救。（5）我一个人在家写作业，突然有陌生人来敲门，我应该（   ）。8.要学会独立思考，从小养成（   ）的习惯。9.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、（   ）。10.在我国有些地区，由于（   ）和（   ）偏见，一些（   ）被迫失学。三.判断题(共10题，共20分)1.不是所有人都要学会珍惜生命，健康成长的。（） 2.计划赶不上变化，所以做事没必要计划得那么清楚，顺其自然便好。   （   ）3.合理安排课余时间，培养一项新爱好，让生活更加多姿多彩。（     ）4.有时，我们会感到委屈、伤心，父母是成年人，他们不会。（  ）5.外公、外婆不是夫妻关系。（  ）\n6.生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（     ）7.做作业时遇到不会做的题，可以抄其他同学的答案。（  ）8.学校是我们吃喝玩乐的天地。（  ）9.当爷爷生日时可以亲手制作一份礼物给爷爷，祝他生日快乐。  （  ）10.教师的工作就是教书育人，我们不用尊敬他们。（   ）四.连线题(共2题，共10分)1.开心连连看。陌生人敲门    孝敬老人煤气泄漏     走人多的地方插座漏电     关好阀门陌生人尾随    拨打110重阳节      关掉电源家里被盗     不轻易开门2.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。你知道遇到下面的问题后，该找学校中的哪个部门吗？同学手指弄破了   校长室遇到不会做的题   总务处对学校管理提建议  老师办公室教室的门锁坏了   医务室五.填表题(共1题，共12分)\n1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题，共34分)1.遇到下列情况如何应对？（1）楼房发生火灾（2）炒菜时油锅起火了（3）家里电器插座冒火花2.为了防止溺水的悲剧在我们身边发生，你有什么好的建议呢？（至少列举三条）3.怎样才能做学习的主人？4.了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。请你送上对老师的感谢、赞扬，也可以送给你想感谢的工作人员。\n5.如果发生火灾，自我保护、求救和避难逃生非常重要。请写一写你所知道的火灾逃生的方法。（例如：打火警电话号码是什么，要讲清楚哪些，逃生路线等）七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的资料，从数字的变化中，你有什么发现？根据人口普查数据，1982年，有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个；2010年，这一数量增加到20个。八.综合题(共2题，共10分)1.更想学得好，就要学会合理地安排（      ），这样才能快乐地（      ）尽情地（      ）。2.在学校生活中，遇到下面几种情况，该找哪个部门呢？想一想，把正确地序号填进（  ）里。A.后勤办公室B.阅览室C.卫生室D.大队部（1）同桌小红的手指不小心划破了，应该去（   ）包扎。（2）我想借几本书，应该去（   ）。\n（3）教师的门锁坏了，需要修理，应去（   ）。（4）在操场上捡到一元钱，应该去（   ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.D7.B8.B9.A10.D二.填空题1.不耻下问2.责任3.上学；放学；交通规则；交通安全4.老师；门卫；园丁；厨师5.健康成长6.性别；民族；种族；家庭财产；权利；义务7.逆风；大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；关闭阀门；打手电筒、挥舞衣物、呼叫；提高警惕，确认他是不是坏人8.爱动脑筋9.变化10.贫困；性别歧视；女童 三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×\n四.连线题1.如下：2.五.填表题1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）六.简答题1.（1）楼房发生火灾，逃生路线被大火封锁要退回室内，尽可能密闭户门，挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。（2）炒菜时油锅起火了要关掉阀门，用锅盖盖上灭火。（3）家里电器插座冒火花要关闸刀，由专业人员修理。\n2.不在无家长或老师带队的情况下，私自下水游泳或擅自与他人结伴游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不擅自下水营救他人。3.知道自己在学习方面的优点，找出学习中存在的缺点，努力改正，我们能学好；多在心中画问号，爱思考；同时还要珍惜时间，合理安排时间；多向他人学习。（意思对即可）4.示例：老师您辛苦了，正因为有您的辛苦负出才有了我们的茁壮健康成长，你对我们的负出和努力我们看在眼里，我们一定会努力学习提升自己的学习质量，老师，我们爱您。5.①发生火灾我们要拨打火警电话119，要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等；②当烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走，从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯；③在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。七.材料题1.①在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。②随着我国经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。③我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结至助和谐的社会主义新型民族关系。八.综合题1.时间；学习；玩耍2.C；B；A；D