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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题(考点提分)

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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.遇到一家人意见不统一时,我们应该(  )。A.一家人商量     B.听爸爸的     C.听爷爷的     D.听妈妈的2.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会( )。A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火B.主动跟爸爸谈心C.看爸爸笑话D.在家里大声唱歌3.小欣妈妈说:“最近我女儿不像小时候那么温顺了,对我总是这不满意,那不顺眼,只要我一开口,她就像个小刺猬似的,以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢?”小欣妈妈的话说明了(  )。A.我们在一天天长大,在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了,也不爱学习了4.大教育家孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来告诚人们,自己不喜欢的事,不要强加在别人身上,班里有同学随意透露别人的隐私,你应该持有的态度是(  )。A.主动沟通,提醒同学做错了,我们既不谈论别人的隐私,也不愿意其他人谈论自己的隐私B.从此疏远这位同学C.默不作声,不关我事\nD.仗义执言,必要时拳脚相加5.家人之间难免产生矛盾和冲突,我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是(  )。A.不吭声,反正爸爸妈妈永远是对的B.父母有了错误,必须让他们给自己道歉C.平时留心观察父母的付出,反思自己的行为,主动与父母交流和解D.发发怨气,怨气过后,什么事都解决了6.遇到了事情,我们和父母沟通应是(  )的。A.被动B.置之不理C.主动7.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾(   )。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚8.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做(  )。A.坚持自己的意见,与父母吵闹B.置之不理,不分辨C.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾9.“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是(  )。A.父母与子女之间的矛盾不可避免,这是小题大做B.父母与子女之间永远无法沟通C.子女应与父母交流谈心,理解父母的苦心和期盼\nD.父母子女之间的矛盾无法解决10.作为子女,下列做法错误的是(   )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强二.填空题(共10题,共46分)1.当家人意见不一致时,我们可以和家人(   ),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.2.我们要用心(   )和(   ),从家人的(   ),甚至是(   )和(   )中感受他们的爱。3.优秀家风意蕴深远,是(   )、(   )、(   )的人生信条。4.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员(   )。5.高要求和常督促体现着家人对我们的(  )。6.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(   ),有效的方法主动化解矛盾。7.传承和弘扬优秀家风,要从(   )做起,从(   )做起。8.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(   )、(   )、(   )、(   )。9.无论时代如何变化,(   )都是国家发展、(   )社会和谐的基础。10.家人的人生经历、生活(   )相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(   )、行为方式等方面会有所不同。三.判断题(共10题,共20分)1.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(  )2.妈妈天天让我走路小心点,真是太烦了。(  )3.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。(  )4.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。(  )5.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。(  )6.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。(  )7.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。(  )8.尽管我们还小,一样能为家庭做贡献。(  )9.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。(  )10.班级建设是老师和班委的事情,与其他同学无关。(  )\n四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共46分)1.我们应该如何发现自己父母的闪光点的?2.主动与家人交流有哪些方式?3.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?4.你的父母有让你不能理解的行为吗?5.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?6.结合下面的情境,回答问题。(1)妈妈失业了,心里很难受(2)爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?\nA妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共12分)1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.B\n3.A4.A5.C6.C7.C8.C9.C10.B二.填空题1.一起讨论,一起商量2.理解;体会;言谈举止;批评;教育3.凝聚情感;涵养德行;砥砺成才4.尽责出力5.爱6.态度7.小事;自身8.留心看;细心听;用心讲;耐心说9.优秀家风;民族进步10.经验;兴趣爱好三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.亲身体验感受;彼此沟通、共同进步;还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。2.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。3.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。4.(答案不唯一)①父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱,一点也不关心我。②为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!③大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。④每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累,我真不情愿!5.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的局面。6.(1)节约压缩开支,安慰妈妈,帮妈妈渡过难关。。(2)爸爸下班前,给爸爸重新热饭。(3)陪奶奶聊天,逗她高兴。(言之有理即可得分)六.材料题\n1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。

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